路橋實習工作計劃8篇

時間:2022-07-28 13:06:36

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路橋實習工作計劃

篇1

我所學習的是工程管理專業,在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識實踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結自己,我將我所獲得的成果寫下了實習期自我鑒定。

在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于19xx年通過了iso9002質量體系認證;19xx年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";20xx年通過了iso9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活,我進行了深刻的實習,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

篇2

穿越大江南北,歷經春夏秋冬,飛逝的時光,將這見習的一年帶到終點。我很榮幸的加入到武鐵建設的隊伍中,并全身心的投入鐵路事業建設管理中。從一個懵懂、迷茫的大學生逐步成長為一名勤奮、敬業的鐵路員工,成功的實現了身份的轉變。在這一年里我不斷努力學習實踐,努力提高自己線路、橋隧、路基、防洪等專業知識,提升寫作、表達、交流、管理等能力,盡快的讓自己適應鐵路工務系統快節奏、高標準、跨越式發展的要求。在領導和同事們的指導幫助下,完全融入了工務系統這個大家庭,圓滿完成了各項工作任務,為今后的工作打下了良好的基礎。感謝過去一年領導和同事們對我的培養和關心,我將繼續發揚勤奮、踏實和刻苦的專研精神,做好今后各項工作。

時間流線

這一年我先后在武北編組站5場工區、武北線路車間、橋工段橋梁科、工務處路橋科等地方實習,認識了很多領導和同事,讓我對工區、車間、段科室、局機關都有了很大的了解,熟悉了很多業務知識和辦理流程。通過這一年的見習讓我對鐵路工務系統有了深刻的感慨:基礎決定上層建筑,本質是從養路工做起。

09年8月1日,我以飽滿的激情和信心來到武漢鐵路局,經過在黨校的十一天崗前學習,對我局的總體概況、各部門分工、大學生職業生涯規劃等都有了一個系統了解和學習,感謝王局長、趙局長、彭老師等領導和教授親自給我們授課。

09年8月11日,分配到了武漢橋工段,并接受崗前技能培訓,學習《技規》《安規》等崗前基礎業務知識,看著厚厚的書讓我明白,要學習的東西還很多,路還很長。8月18日,為慶祝建國60周年,發揚武鐵精神,參加我段組織的全局大合唱比賽。經過半個多月的刻苦訓練,克服了跑調、走音等缺點,很好的融入了整個大合唱團隊,為我段在全局奪得了小組第一名的榮譽。同時,通過《武橋工之歌》那鏗鏘有力的音調、氣勢宏偉的歌詞,讓我深刻的認識到作為一個武橋工人,所擁有的自豪感和責任感。

09年9月8日,接調令分配到了武漢北線路車間實習。車間的領導同事都很友好,像個大家庭。吳主任語重心長的對我說,一切從零開始,從養路工做起。隨后我到了5場工區,看著武漢北這么一個偌大的編組場和那一排排燈火通明、通宵達旦的高架橋燈,我確實有些茫然,因為太缺乏線路知識和現場實踐。我想什么時候也能像工班長那樣干練。為了這個目標,我奮斗不已。

在五場工區基本每天白天我跟著老師傅們在線路上學習線路知識,很少出去只是偶爾到鎮上買點生活用品。晚上在寢室翻閱線路書籍,整理筆記、日記,向師傅們請教線路知識,逐漸熟悉現場設備。

開始在線路上師傅們看我個子、人年輕小很關心我,出了拿拿道尺,提提東西,其它的什么都不讓,只讓我看著,怕我累著、傷著。我很著急,不干光看,光說不練,跟紙上談兵有何區別?讀了這么多年的書,我就是來實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準。我執意要融入這個群體中,跟他們一樣,站在太陽下光著膀子汗流浹背、氣喘吁吁。在我的執意下,很快的和他們打成了一片,光榮的成為了一個養路工學徒,而不是一個一臉茫然的監工。

從最初的用套筒凝螺栓,到俯臥鋼軌看光帶;從學著民工扒壓機窩到接到派工單帶班。每一次轉身都經過必須經過反復的學習和運用,最后才能感覺到那種熟能生巧的所帶來經驗之感。在工區這段時間先后學會了各種道岔的結構形式、幾何尺寸和日常檢查標準,從1/4。5菱形道岔到復式交分道岔,從1/12提速道岔的到1/18可動心軌道岔;掌握了曲線的基本要素,曲線的5大樁位,正失、超高、加寬計算及檢查,半徑、超高計算最大允許通過速度等;熟悉了道床結構各部標準深度和尺寸,木枕、橋枕、II、III型枕的幾何尺寸和相鄰間距,河沙標準級配,道砟粒徑等;學會了使用道尺、弦線、液壓起撥道機、風鎬、打磨機、發電機、拉軌器等日常檢查維修工具;學習了路基換填、換道岔、換鋼軌、曲線配軌、中機搗固;還就對在工區的學習和生活情況寫成稿件向段黨辦投稿2篇,并發表。

09年12月2日,吳主任把我放到監控工區,讓我白天跟著老師傅在整個編組場上檢查線路設備,同時做好車間質檢通報,督促各工區做好病害整改,并跟隨趙倍劍服主任到正線查晃車、學習應力放散等。晚上到車間學習日常內業,并利用晚上時間對武漢北整個編組場的623組道岔、467條曲線根據現場實際情況進行資料修訂、分組和維修計劃擬定,建立維修和管理臺賬。同時,還完成對三場工區、五場工區、武北車間的綠化規劃設計工作,繪制平面規劃圖。

09年12月20日,借用段橋梁科助勤,跟隨路基防洪主管工程師劉百友學習路基防洪知識。期間參加了武廣高鐵防災系統知識培訓2次,并小組帶隊完成武廣防災系統異物監控子系統初驗;參加了武廣高鐵路基沉降測量;到鄂州、陽新、咸寧等線路車間查看防洪預搶工程地點,了解現場情況。其后學習路局關于路基單元化管理新思想、新理念。根據路局路基單元化文件的劃分辦法,利用白天時間在封閉網外對武廣高鐵進行現場一米不漏的調查,共計劃分段管內路基單元218個。又根據路局路基單元化文件的安設辦法組織民工隊伍、協調相關單位,利用夜間天窗點時間進行武廣路基單元化碑牌安設。又因降雪、降雨、缺料等施工影響,合理調整人員、倒排施工計劃,并對施工現場進行夜夜盯控,確保了路基單元化碑牌安設施工安全、按時、保質的完成。歷時34天,共計完成武廣高鐵路基單元化碑牌安設586塊,將高鐵路基單元化安設工作告于段落,繼而投入全段的路基單元化管理工作中。

2010年3月7日,借用工務處路橋科跟著橋梁維修、限界管理主管工程師趙衛龍,學習橋梁檢測和限界知識。先后參加了京廣線長臺關大橋和漢水橋橋梁檢測工作,武廣高鐵橋梁支座螺栓、止水帶、防落梁全面排查工作,從中溫習了大學所學的橋梁結構應力檢算知識,還學到了橋梁鑒定的不少規定和各種檢測儀器使用方法。但是對橋梁的日常檢查和保養維修,橋梁大型機械的使用等橋梁維修管理知識仍然缺乏了解。6月跟著局防洪辦主管工程師劉文清學習防洪知識,其后主要負責防洪信息收集、處理、上報工作。為全局防洪工作及時提供準確、高質的雨情、災情、汛情信息,期間曾獲得余局長好評。在工務處這段時間熟悉了工務處的日常工作和業務運作流程,完成了防洪簡報10期、雨情晨晚報97期、2010年武漢局防洪示意圖、《武廣高鐵防災系統靜態驗收報告》、《武漢鐵路局工務系統雨中、雨后檢查辦法》初稿、《襄渝線隧道圖集》等技術資料,提高了文字編輯水平和事物全面考慮能力。期間也犯了不少小錯誤,夏科長曾三次耐心教導我:一做事要細心、全面;二要加強溝通,多與領導匯報;三要善于總結,形成閉環。

透析弱點

俗語:蜜蜂采花駝負重,天生我才各有用,老鼠上樹非所能,黑貓從來不打洞。而現實并非如此,面對當今社會需要的更多是復合型人才。揚長避短,只是應急措施,不是復舊方案,不能長久。通過這一年的實習,暴露出不少的人性弱點和工作缺點,影響正常工作和生活:

一煉,基層鍛煉缺乏,現場知識欠缺,需要進一步加強磨煉。

二慢,思考問題過于復雜,求真落實精神有些偏激,對完成任務要求過于完美,導致工作效率低,速度緩慢。

三怕,怕和領導溝通,怕打擾領導,怕領導批評,完成工作、落實問題不匯報,埋頭干,缺乏人際溝通。

四預,“凡是預則立,不預則廢”,預者總結計劃也。缺乏階段性總結,沒有清晰的枝干結構,缺乏系統性梳理,沒有合理的安排工作計劃。

自我升華

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。求何?實現自我能力提升,自我價值體現。

一要,靜心。如高鼎之《畫描》述,做到“春去花還在,人來鳥不驚”。要以平靜的心態堅守各個崗位,積極主動地做好分內之事,刻苦專研技術知識。杜絕利己主義、心浮氣躁,切忌好高騖遠、自以為是,要充滿信心,以積極的心態參與工作,以樂觀的心態面對生活。嚴格要求自己,時刻警示自己:“少想一點,多做一點”。

二要,重德。古人云:德才兼備。德永遠高于才能上。一是職業道德,要愛崗敬業,要遵守各項規章制度,認真地完成好每一項任務、并履行崗位職責,不得隨便瀆職、擅自離職、,違法亂紀。二是人品道德,要努力提高自身修養,做到“謙、和、忍、讓”,發揚傳統美德。要沉穩辦事、耐心工作,不依不饒。不議論領導,不和同事爭吵,不私底下說人壞話,做到君子坦蕩蕩。要努力提高團隊意識和團隊精神,通力協作、互幫互助,創建團隊感情,制造大家庭氛圍。要加強與領導、同事之間的交流和溝通,及時的上報和討論工作情況,建立良好的人際關系,樹立良好的個人形象。

三要,求知。知識就是力量,實踐才能出真知。努力學習各方面業務知識,提高自己的業務水平,發揚自身專業特長,刻苦專研,實現理論和實踐的完美結合;努力培養自己的大局意識,憂患意識和發展意識,全方面、多角度辨證的考慮問題;努力提高自己的創新精神和適應新事物的能力,永葆工作中的生機和活力,做到和諧發展、與時俱進;多總結,多分析,理清工作思路,分清主次,合理安排工作計劃,切忌隨意干、胡干、蠻干;多向一線職工虛心請教學習,做好筆記、日記,集思廣益,閱覽群書,實現自我提升。

冀,越困難之重山,踏挫折之荊棘,破月曉,看天明,更上一層樓,觀日出!

見習生:鄒陽

篇3

2017年12月5日

 

  

目  錄

 

目  錄 1

一、工程概況 1

二、技術人員及勞務隊配置 1

(一)項目部技術人員配置 1

(二)施工隊伍配置情況 2

三、技術工作開展情況 2

(一)前期準備工作 2

(二)關鍵工序分析 3

四、臨建工程施工情況 4

五、下一步技術工作計劃 4

六、對公司建議、意見 5

技術工作總結

一、工程概況中鐵十四局集團渝黔高速公路擴能一標(YQTJ1)一工區起訖里程為K4+420~K9+800,全長5.38Km。全線按六車道高速公路標準建設,設計速度100公里/小時,路基寬33.5m,分離式路基寬為16.75m。整條線路包含路基、隧道、橋梁、涵洞。其中主要工程量:路基挖方205萬m3,路基填方164萬m3,混凝土31.4萬方,收費站及管理用房、橋梁17座(主線橋梁5座,匝道橋梁7座、天橋1座、拼接橋3座、盛家灣小橋1個)、涵洞21座(含改路)、隧道單洞3261m,深挖路基四處。分渝黔復線互通區和主線,互通區匝道8條,主線路基2.1km。改移道路1.49km/1處。

二、技術人員及勞務隊配置(一)項目部技術人員配置項目部技術人員配置科學合理,項目部分管領導及主要技術干部在隧道施工中都有豐富的經驗,現有的技術人員有:總工1人、工程部長1人,技術員8人、測量4人、安質部8人,共計22人。

表2-1 技術人員統計表

序號

部門

姓名

職務

工作年限

備注

1

總工

楊立軍

總工

18年

正式工

2

工程部

穆卉楠

工程部長

11年

正式工

3

馮陽

工程部員

2年

正式工

4

劉姝含

工程部員

1年

正式工

5

黃越寒

工程部員

1年

正式工

6

趙毅

工程部員

1年

實習生

7

劉爽

工程部員

1年

實習生

8

李佳俊

工程部員

1年

實習生

9

楊佳寧

工程部員

1年

實習生

10

董瑞超

工程部員

1年

實習生

11

測量隊

樊明

測量班長

3年

勞務派遣

12

閆學江

測量員

3年

勞務派遣

13

付友龍

測量員

9年

臨時工

14

楊錦茂

測量員

1年

實習生

15

 

 

安質部

 

韋廣生

安全長

16年

正式工

16

胡健

安質部長

11年

正式工

17

張征

安質部員

1年

正式工

18

郝志陽

安質部員

1年

勞務派遣

19

李禹熙

安質部員

1年

實習生

20

紀亞偉

安質部員

1年

實習生

21

鄭子含

安質部員

1年

實習生

22

孟  澤

安質部員

1年

實習生

(二)施工隊伍配置情況渝黔高速擴能一項目部于2017年9月27日開始進行勞務招標,通過資質審查、評標、現場調查等方式綜合考評,確定勞務隊伍12個(鋼箱梁、預制梁、房建隊伍暫未招標),其中隧道隊伍2個,路基土石方隊伍3個,橋涵施工隊伍5個,路基防護隊伍2個。

三、技術工作開展情況(一)前期準備工作項目進場立即進行施工前的準備工作,包括工程質量目標、創優目標的確定,資源供應和施工方案的選擇,及其空間布置和時間排列等諸方面進行的施工決策。

1、精心策劃,與設計單位積極溝通,在初步設計、施工設計(送審稿)、施工圖設計等各階段,對圖紙逐步優化。

(1)初設階段軟基處理的主要方式為碎石樁和塑料插板。考慮現場地勢復雜,前期便道修建時間長,碎石樁和塑料插板設備進場困難。經與設計單位積極溝通,將碎石樁和塑料插板取消,采用清淤換填等方式進行軟基處理,提高效率、增加效益。

(2)縣道X239上跨繞城高速的南惠路天橋,施工圖(送審稿)設計方案為拆除重建,考慮跨高速重建天橋安全風險大、措施費用高,經現場調查,距離天橋200m左右有一跨度13m的通道橋,與地方政府、設計單位積極溝通,將縣道X239改移至該通道橋處下穿繞城高速。在施工圖正式圖紙中按該方案進行了設計。

2、現場核對及補充調查資料

項目進場后對線路進行了實地勘測和調查,包括自然條件調查分析和技術經濟條件的調查分析,獲得了有關數據的第一手資料。特別著重對涵洞水路、及鄉村道路順接的調查,確保當地人民出行,減少矛盾點。

3、編制項目技術管理制度

在項目開工前對項目技術管理工作進行了技術管理工作職責劃分,并明確相應崗位(包括項目總工、專業工程師、試驗室、測量、技術員)的技術責任制。確定了各部室的工作范圍、工作職責、工作流程等相關要求。同時,根據工程的特點及項目管理模式,制定了工程計量計價、現場簽證、變更原始記錄、施工組織管理、技術交底、施工測量、試驗、技術檔案等相關管理制度或辦法,并匯編成冊,確保在施工過程中有章可循、制度管人。

4、施工方案

 編制了《高填方專項施工方案》、《抗滑樁專用施工方案》、《人工挖孔樁專項施工方案》、《深挖路塹專項施工方案》、《隧道專項施工方案》、《隧道爆破方案》等專家評審專項施工方案。

(二)關鍵工序分析天臺山隧道為控制性工程,三車道隧道,隧道Ⅳ級圍巖占隧道79.1%,Ⅴ級圍巖占隧道20.9%,隧道采用三臺階法、雙側壁導坑法開挖,洞身采用復合式襯砌。根據重慶市強標要求臺階法開挖隧道應根據圍巖條件和初期支護鋼架間距確定臺階上部開挖循環進尺,上臺階每循環開挖支護進尺Ⅴ、Ⅵ級圍巖不應大于1榀鋼架間距,Ⅳ級圍巖不應大于2榀鋼架間距。

臺階下部斷面一次開挖長度應與上部斷面相同,且不得大于1.5m。

Ⅳ級及以上圍巖仰拱每循環開挖長度不得大于3m,不得分幅施工。仰拱到掌子面的距離,Ⅲ級圍巖不得大于90m,Ⅳ級圍巖得大于50m,Ⅴ、Ⅵ級圍巖不得大于40m。

二次襯砌距掌子面的距離,Ⅳ級圍巖得大于90m,Ⅴ、Ⅵ級圍巖不得大于70m。

1、開挖質量的控制

隧道洞身爆破超欠挖情況及光爆效果是評價開挖質量好壞的重要指標。本工程紅線為交付,將在以后施工過程中通過不斷調整炸藥段位、單孔裝藥量、開挖進尺、炮眼間距等參數,以及采用分部分段的控制爆破方法進行施工,確保光爆效果。

2、初期支護控制

全隧初期支護IV、V級圍巖設計均采用全環型鋼拱架+錨網噴的形式支護,拱架加工以及安裝質量是施工過程中控制的重點。加工質量指的是尺寸、支撐的強度、支撐的剛度和焊接的質量等。項目部要提前做好加工前交底,各種型號先加工樣品驗收合格后方可批量生產,過程中不定期抽查的方法,確保拱架加工的質量符合要求。

隧道施工噴射砼回填量較大,材料消耗較大,浪費較多,過程中施工成本難以控制。

項目部QC小組專門成立專項課題,研究指導施工。

3、二襯施工質量控制

初期支護完成后,為有效地控制其變形,仰拱盡量緊跟開挖面施工。防排水措施及二襯鋼筋綁扎完成后,利用液壓整體式襯砌臺車進行二次襯砌,采用拱墻一次性整體灌注施工,嚴格按照強標要求施工。

本工程為忠興西互通樞紐工程,需三次上跨繞城高速,安全管控壓力大,需編制完善的施工組織方案,認真落實執行,確保安全。

本項目深挖路塹3處,最深開挖52米,應嚴格遵守“開挖一級,防護一級”的施工方法,認真監控高邊坡各種風險,從技術方面嚴格把控安全風險。

四、臨建工程施工情況     項目現在正在進行臨建施工,拌合站已經建設完成,在拌合站建設期間項目部經理、總工多次召開研討會,認真討論方案的可實施性,及時微調施工方向,在建設標準化的同時,更注重細節內涵,做到有心、用心、精心。

 為節約能源,合理收集可用資源,規避高峰期用水緊張問題,根據重慶本地多雨特點,在料倉頂棚上設計雨槽收集雨水,并安裝管道引入拌合站蓄水池,作為施工用水。

 為打造綠色工地,凈化施工環境,采用綠化帶隔離場區與便道。場區內安裝太陽能路燈以節約用電。場區門口兩側挖方及施工便道邊坡全部綠化并種植植物,綠化環保的同時保持邊坡水土,防止滑坡,防止便道灰塵過重。

拌合站及施工便道采用熱熔標線標注出行駛路線,醒目、安全。

天臺山隧道為控制性工程,其施工便道承擔混凝土運輸以及鋼筋運輸等重大任務,為不受陰雨天氣影響進度,該便道采取碎石墊層,混凝土硬化。

成立QC小組,研究隧道內噴射混凝土回彈量過高問題,認真調研,精確數據,做到調研結果正確指導施工,降低成本。 

五、下一步技術工作計劃渝黔高速公路擴能項目為十四局最大的公路項目,我們將發揮鐵軍優良傳統,不怕吃苦,迎難而上,繼續強化管理,狠抓施工安全、質量和環保安全,實現既定施工任務和創優目標,我們將在后續施工中認真落實以下幾個方面工作:

1、落實開展技術攻關工作,開展QC活動,以認真負責的態度確保活動真實,并能指導施工;

2、對先期開工點的路基橋梁施工隊認真進行技術交底,做好技術服務工作;

3、進一步完善工程其他技術資料;

4、認真留存、整理施工影像資料;

六、對公司建議、意見渝黔高速公路擴能項目是綜合性很強的公路工程,涵蓋特長大斷面隧道、高填深挖路基、涵洞、跨高度公路施工鋼箱梁、跨高度公路預制梁架設、跨高速公路橋梁拆除、高速公路既有橋梁拼寬、收費站管理站房、混凝土路面等,結合臨建施工情況,提以下幾點意見:

1、前期策劃是必不可少的保障性的環節,建議公司加大指導;

2、重視技術干部的培養和教育工作;

3、將開展的技術工作總結交流會等技術會議、現場學習等并形成視頻資料及書面文字性的指導意見,使技術人員能相互學習、提高。 

 

 

中鐵十四局集團

     渝黔高速擴能一項目經理部

篇4

我所實習的**公司,隸屬于第一航務工程局第二工程公司。第一航務工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";2001年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對**公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的“澆注明天”的服務品牌,"構筑精品,造福社會"的企業使命,"務實求新、敢爭一流"的企業精神有了初步了解。

一、堅持以經營為龍頭,不斷開拓山東地區傳統施工領域

搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。同時,發揮地域優勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統工程領域發面取得了新進展。

二、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業管理水平的提高

切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業務指導,對內審發現的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行。

三、堅持以經營為龍頭,積極實施“1433”經營舉措,促進經營持續發展。

**年公司經營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經營領導小組,建立四個經營分公司運行體制,堅持三位一體的經營原則,充分發揮經營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區、南方、樁基和陸域市場。

“1433”經營思路具體內容是:公司成立一個精干高效、信息反饋迅速的公司經營領導小組,切實加強對經營工作的領導;建立經營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經營分公司四個經營分公司的經營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標,不投虧損標,誠信合作、互惠共贏三項經營原則;充分調動公司經營部、經營分公司和經營人員三方面經營積極性。

在新的經營思路指引下,公司將繼續加大對山東地區傳統市場的開拓力度,全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃復線、青黃隧道、東營港后續工程等工程項目的跟蹤公關工作,緊盯不放,志在必得,鞏固傳統市場,力爭在承攬特大型工程項目上有所突破。繼續堅定不移地開拓南方市場,干好廈門、溫州、海南等在建項目,贏得業主滿意,樹立企業形象。發揮經營分公司的作用,加大對重點工程的經營公關力度,做好投標工作,確保目標工程不丟失。以項目為依托,在開拓新的市場上有所作為,保持南方地區經營產值持續增長。堅定不移地開拓樁基市場,切實加大樁基設備投入,鍛煉樁基施工隊伍,進一步增強樁基施工能力。堅持水陸并進,提高規模效益。利用房建施工總承包一級資質,認真總結路橋施工經驗、教訓,加大陸域市場開拓力度,實現陸域市場的穩步發展。

同時通過實習我發現第一航務工程局第二工程公司附屬單位**公司也存在問題:

1、市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。

2、施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化、規范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,不能滿足業主要求。

3、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強。

4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,,在分包合同管理發面存在程序不銜接、管理不閉合的現象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。

5、依法治企、依法維權和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業利益,特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。

對此,我提出了我的有關建議和對策:

一、進一步強化生產是經營繼續的觀念。

企業的發展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業發展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業形象。

二、樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。

效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。因此,企業上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。

三、進一步推進和規范項目管理

通過對資金管理、勞務層管理、物資管理、,加強項目基礎管理,結合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。

四、推進依法治企,維護企業合法權益。

篇5

我所實習的科利公司,隸屬于第一航務工程局第二工程公司。第一航務工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";2001年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的“澆注明天”的服務品牌,"構筑精品,造福社會"的企業使命,"務實求新、敢爭一流"的企業精神有了初步了解。

一、堅持以經營為龍頭,不斷開拓山東地區傳統施工領域

搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。同時,發揮地域優勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統工程領域發面取得了新進展。

二、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業管理水平的提高

切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業務指導,對內審發現的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行。

三、堅持以經營為龍頭,積極實施“1433”經營舉措,促進經營持續發展

2005年公司經營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經營領導小組,建立四個經營分公司運行體制,堅持三位一體的經營原則,充分發揮經營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區、南方、樁基和陸域市場。

“1433”經營思路具體內容是:公司成立一個精干高效、信息反饋迅速的公司經營領導小組,切實加強對經營工作的領導;建立經營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經營分公司四個經營分公司的經營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標,不投虧損標,誠信合作、互惠共贏三項經營原則;充分調動公司經營部、經營分公司和經營人員三方面經營積極性。

在新的經營思路指引下,公司將繼續加大對山東地區傳統市場的開拓力度,全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃復線、青黃隧道、東營港后續工程等工程項目的跟蹤公關工作,緊盯不放,志在必得,鞏固傳統市場,力爭在承攬特大型工程項目上有所突破。繼續堅定不移地開拓南方市場,干好廈門、溫州、海南等在建項目,贏得業主滿意,樹立企業形象。發揮經營分公司的作用,加大對重點工程的經營公關力度,做好投標工作,確保目標工程不丟失。以項目為依托,在開拓新的市場上有所作為,保持南方地區經營產值持續增長。堅定不移地開拓樁基市場,切實加大樁基設備投入,鍛煉樁基施工隊伍,進一步增強樁基施工能力。堅持水陸并進,提高規模效益。利用房建施工總承包一級資質,認真總結路橋施工經驗、教訓,加大陸域市場開拓力度,實現陸域市場的穩步發展。

同時通過實習我發現第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司也存在問題:

1、市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。

2、施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化、規范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,不能滿足業主要求。

3、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強。

4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,,在分包合同管理發面存在程序不銜接、管理不閉合的現象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。

5、依法治企、依法維權和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業利益,特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。

對此,我提出了我的有關建議和對策:

一、進一步強化生產是經營繼續的觀念

企業的發展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業發展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業形象。

二、樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念

效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。因此,企業上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。

三、進一步推進和規范項目管理

通過對資金管理、勞務層管理、物資管理、,加強項目基礎管理,結合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。wwW.XchEn

四、推進依法治企,維護企業合法權益

篇6

我所實習的科利公司,隸屬于第一航務工程局第二工程公司。第一航務工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";2001年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的“澆注明天”的服務品牌,"構筑精品,造福社會"的企業使命,"務實求新、敢爭一流"的企業精神有了初步了解。

一、堅持以經營為龍頭,不斷開拓山東地區傳統施工領域

搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。同時,發揮地域優勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統工程領域發面取得了新進展。

二、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業管理水平的提高

切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業務指導,對內審發現的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行。

三、堅持以經營為龍頭,積極實施“1433”經營舉措,促進經營持續發展。

2011年公司經營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經營領導小組,建立四個經營分公司運行體制,堅持三位一體的經營原則,充分發揮經營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區、南方、樁基和陸域市場。

“1433”經營思路具體內容是:公司成立一個精干高效、信息反饋迅速的公司經營領導小組,切實加強對經營工作的領導;建立經營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經營分公司四個經營分公司的經營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標,不投虧損標,誠信合作、互惠共贏三項經營原則;充分調動公司經營部、經營分公司和經營人員三方面經營積極性。

在新的經營思路指引下,公司將繼續加大對山東地區傳統市場的開拓力度,全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃復線、青黃隧道、東營港后續工程等工程項目的跟蹤公關工作,緊盯不放,志在必得,鞏固傳統市場,力爭在承攬特大型工程項目上有所突破。繼續堅定不移地開拓南方市場,干好廈門、溫州、海南等在建項目,贏得業主滿意,樹立企業形象。發揮經營分公司的作用,加大對重點工程的經營公關力度,做好投標工作,確保目標工程不丟失。以項目為依托,在開拓新的市場上有所作為,保持南方地區經營產值持續增長。堅定不移地開拓樁基市場,切實加大樁基設備投入,鍛煉樁基施工隊伍,進一步增強樁基施工能力。堅持水陸并進,提高規模效益。利用房建施工總承包一級資質,認真總結路橋施工經驗、教訓,加大陸域市場開拓力度,實現陸域市場的穩步發展。

同時通過實習我發現第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司也存在問題:

1、市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。

2、施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化、規范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,不能滿足業主要求。

3、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強。

4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,,在分包合同管理發面存在程序不銜接、管理不閉合的現象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。

5、依法治企、依法維權和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業利益,特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。

對此,我提出了我的有關建議和對策:

一、進一步強化生產是經營繼續的觀念。

企業的發展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業發展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業形象。

二、樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。

效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。因此,企業上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。

三、進一步推進和規范項目管理

通過對資金管理、勞務層管理、物資管理、,加強項目基礎管理,結合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。

四、推進依法治企,維護企業合法權益。

篇7

1. 全面認識成本管理

電視臺的成本管理,是指在電視節目生產經營活動(包括自辦節目的生產、外制節目的引進及廣告經營)過程中所發生的成本、費用,有組織、有系統地進行預測、計劃、控制、核算、分析、考核等一系列的科學管理工作的總稱。其基本任務是正確反映生產經營成果,挖掘降低經營生產成本的潛力,努力降低成本。電視臺的成本管理包括以下幾個環節:成本預測、成本計劃、成本控制成本核算、成本

考核和成本分析。加強成本管理和成本控制,需要掌握一些具體的成本管理方法,成本控制對于管理者尤為重要,凡事要精打細算,處處從節約著手,以身作則。加強成本管理,牢固樹立成本意識,不僅是管理者的事情,也是全體職工的事情,成本控制從來不是單槍匹馬能完成的,不管此人多么盡心盡力,因為成本不是由單個人造成的。要讓全體職工意識到成本控制計劃的必要性和合理性,并在日常工作中時刻牢記成本控制的準則,全體職工都要樹立起節約成本的觀念,使降低成本成為一項全體職工的共同行動。強化成本意識,應貫穿于節目生產的各個環節及日常管理的全過程,切實把成本控制落到實處,從小事做事,從點滴抓起,加強控制節目生產成本、人力成本和經營成本,從各個環節入手對成本的最終形成進行管理和控制。

2.電視媒體在成本控制過程中應注重的幾個環節

2. 1節目生產過程中應注重的成本控制

2.1.1大型節目(晚會、活動)生產中的成本控制

許多大型節目資金投入大,生產周期長,動用大量的人力和物力。其主要經費支出在以下幾個方面:①請嘉賓的費用(包括交通費、食宿費、勞務費);②外請人員勞務費(包括藝員、工作人員、選手等);③舞美、燈光、服裝、道具、音樂、音響等費用;④工作人員誤餐補貼和加班補貼;⑤宣傳、辦公等費用。其中用于嘉賓和舞美方面的費用占整個項目經費的70。/左右,要控制成本,著重在這兩方面下功夫。在嘉賓的選擇方面,節目主創人員希望請知名度高、有影響的嘉賓參與節目制作,當評委或表演節目,最好是世界級的大師們參加。但沒想到,越是知名度高,他們的出場費也就高,相應的費用也隨之増加,如隨行人員的費用、交通費、食宿費等等,在舞美設計、舞臺效果方面,也是希望大而全,最好是第一流的舞臺效果。聲、光、電所有能用上的高科技都能用上為好,但沒想到需要的成本有多高,也沒想到幾乎所有的大型活動(晚會)舞美都是一次性產品,用完后就廢掉了。應從實際出發,量體裁衣,根據頻道的定位和節目的定位決定嘉賓的檔次。若是地面媒體,地方電視臺就請省內或國內的知名嘉賓,而沒有必要請國際知名嘉賓;舞美設計只要大氣,能滿足節目生產的需要就行了。節目播出效果的好壞不在于舞美效果的好壞,而在于節目的內容是否精彩、是否好看。

2.1.2新聞采訪類節目的成本控制

把握正確的輿論導向,杜絕有償新聞,是新聞從業人員時刻牢記的話題。新聞報道或欄目注重的是社會效益、社會責任感。日常新聞類節目的成本是相當高的,一條新聞的前期采訪需要專用采訪車、記者、攝像共同完成。新聞從業人員往往不考慮生產成本的多少,不計算一條消息、一條新聞報道的成本。經常為了一條十幾秒或幾十秒的消息,不計成本,開一臺車,坐上三、四人,跑幾百公里的路,花兩三天時間,住上兩個晚上,回到單位報上幾百元錢的誤餐補貼。其實,只要不是非常重要的報道或獨家新聞,完全沒有必要這樣做,可以請當地電視臺的記者或DV人員提供所需的圖像和方案資料,這樣既節約了時間,又降低了成本,同時還可以減少安全事故的發生。

2.1.3日常節目生產過程中的成本控制

    目前許多電視臺沒有加強對節目生產的成本核算,只是對節目制作直接經費進行核定,而對其間接成本沒有明確的規范和核算。如:設備使用成本、設備使用時間的限制,為之服務的技術、后勤保障等人力資源成本以及物業管理成本(場租、水電、空調、通訊等成本),這樣,錄制或制作一檔節目拖的時間越長,相應的成本就會越高。況且節目生產部門還存在一種不正常的現象,正式員工、熟練員工不在生產一線做事或少做事,都讓實習生、試用人員做事,暫且不說節目質量是否受到影響,這樣勢必會延長節目制作的時間,增加設備的使用時間,增大對設備的磨損,相應加大了節目的生產成本。節目制作人員必須提高節目生產的效率,做好案前準備工作,盡可能在較短的時間內制作好節目,降低制作成本。

2.2人力資源管理的成本控制

    人力資源管理是現代企業管理的重要組成部分,現代企業之間的競爭,關鍵是人才的競爭、技術的競爭。電視臺要持續發展,節目能不斷創新,必須要擁有一批優秀的人才。要擁有人才,就必須付出成本。電視臺用于人力資源管理、開發、人才引進、人員培訓和工資福利方面的經費,大約占電視臺可用資金的20%30%之間,高的甚至達到35%因此,加強人力資源管理的成本控制尤為重要。控制得好,有利于調動員工的積極性,有利于人才的培養,有利于人才的引進,有利于事業的發展。否則,就適得其反,花了錢,效果不佳。應加強崗位職責考核,將多余的人員清理出來,該下崗的就得下崗,該培訓的參加培訓。提高員工的工作效率,減員增效,降低勞務成本。

2.3辦公行政管理成本的控制

    2.3.1物業管理費的控制

    就湖南經濟電視臺而言,于2002年10月由原來的三個電視頻道整合在一起的,辦公區域分散:三個辦公區、市內還租用三個演播廳,這樣物業管理費和場地租金相當高。加強辦公區域的合理調配,減少現有辦公用房面積和演播廳的個數,是降低成本的一個有效途徑。

2.3.2差旅費、交通費的控制

    做為電視臺,對外聯絡交往的機會很多,出差的機會相當頻繁,要控制差旅費,首先要減少出差,嚴禁亂找理由出差、舌L報出差費用;還要嚴禁利用出差的機會游山玩水;盡可能利用最便宜的交通工具,能坐公交車的就不坐計程車,能坐火車的就不能乘飛機,不能超標準住豪華賓館、飯店。

2.3.3汽車費控制

一些電視臺為了工作和節目生產的需要,購買了許多臺汽車,汽車費用是一項沉重的負擔。汽車費用包括購置費、燃料費、修理費、保險費、養路費、年檢費、停車費、路橋費及駕駛員工資、補助等等。要控制汽車費用,首先應減少汽車臺數,甚至不購車;如果真正要購車,一定要選擇小型車,耗油低的車,節能型的車;在固定地方加油;職工私事用車應收取相應的成本費等等。

2.3.4辦公用品及消耗品費用的控制

隨著辦公現代化,辦公消耗品費用越來越大,加強對自動化辦公用具的管理及壓縮這方面的開支十分必要。從工作方便而言,各部門都要求配備復印機、打印機、傳真機、寫真機等辦公自動化設備,但各部門對這方面的工作管理松散,放任使用,有的是因公使用,有的是因私使用,造成浪費,成本增加。因此,要加強對復印機等設備的管理,在條件許可的情況下,可成立一個商務中心,對辦公自動化設備集中管理,對辦公消耗品也集中管理,節約使用每一張紙、每一件易耗器材。

2.3.5水電費控制

對于電視臺來說,水電費的開支在辦公行政費開支中占有較大的比例的,這是電視臺工作特點決定的,一方面電視節目二十四小時播出,多數節目是晚上錄制;另一方面,節目生產需要使用演播廳、口播室,需要開啟大量的燈光和制作電器設備,必須開啟中央空調或分體式空調;再一方面,有些電視臺為了擴大電視節目的覆蓋面,應用大功率無線發射機發送信號。因此,都要消耗大量的電能。電視臺應采取積極的措施,科學的安排節目錄制時間,提高節目錄制效率,縮短節目錄制時間,降低能耗。同時,盡可能使用節能燈具,能開一盞燈的時候,決不開兩盞燈;盡量節約每一度電、每一噸水。

3. 建設成本管理制度

3. 1全臺實行財務預算管理制度

篇8

Capstone課程,即整合性實作課程,或頂點課程,是指大學高年級學生在教師指導下,應用所學專業課程知識,解決復雜且整合性工程設計問題的教學過程[1-4]。這里的復雜且整合性工程設計問題一般具有以下特點:需要大學多門課程知識才可以解決的問題;問題本身是多面向的,或在技術、專業方面存在相互沖突;是一個實際的工程設計問題,沒有現成的解決辦法;需創新應用專業基本理論和技術實務上最新成果才可以解決的問題;需考慮現實環境多方面的約束,如人力、資金、設備、材料、信息等;問題本身可能對社會及環境有廣泛而深遠的影響;教學過程能夠覆蓋多項專業核心能力培養。

Capstone課程目前已經得到國際工程教育界的廣泛重視,在國際工程教育認證的眾多版本規范中都明確提出將Capstone課程作為本科工程教育的重要必修課[5-7]。美國ABET的前身是1932年在紐約創辦的工程師專業發展理事會(ECPD),最初由美國土木工程師協會、美國機械工程師協會和美國電氣工程師協會等7個協會組成,現已發展成為由30個專業和技術性協會組成的聯盟。ABET作為一個非官方的中介性、非營利認證機構,其專業認證的權威性得到了美國教育部(USDE)和美國高等教育委員會(CHEA)的雙重認可。ABET目前主要在工程、技術、計算機科學以及應用科學等4大學科領域開展專業認證。在ABET頒布的最新工程專業認證規范中,要求每個參與認證的工程專業必須向學生提供整合性設計課程的教學實踐[8-10]。國際上其他隸屬于Washington Accord, Seoul Accord, Sydney Accords3個著名工程教育認證組織的工程教育認證機構,如中國臺灣的IEET、加拿大的CEAB、韓國的ABEEK、澳洲的EA等都有此規定要求[11-12]。工程教育中開設必修Capstone課程,已經成為國際工程教育界的發展趨勢。

在具體開課模式上,無論是Stanford、Berkeley、MIT等國際著名高校,還是IEET認證過的中國臺灣高校,都規定Capstone課程教育中,學生必須分組執行教學計劃,而非個人執行計劃,專業要制定統一的執行規則,課程內容要對應人才培養方案中多數核心能力。

到目前為止,中國高等教育對頂點課程的關注還很少,學術性的介紹和研究也不多見。據粗略考察,在教育部頒布的文件中,只有2003年頒布的《全國普通高等學校體育教育本科專業課程方案》對頂點課程有所提及,并將其定義為“?楸弦蛋囁?設的綜合四年所學知識的課程”。但是關于課程開設的內容、形式、時數則沒有詳細的規定。

與此相似,在中國土木工程本科教育中,Capstone課程也難覓蹤跡。一些類似的設計課程,如土木工程畢業設計、核心課程的課程設計等,從教學組織模式、課程評量方法,以及課程對實現教育目標和專業核心能力的檢視方面來看,這些課程還不能算是真正的Capstone課程,很多方面還存在較大差距。

武夷學院土木工程專業2015-2016學年開始被福建省教育廳批準為首批接受“臺灣中華工程教育學會”(IEET)國際工程教育認證的14個試點專業之一。武夷學院土木工程專業按照國際工程教育認證規范要求,將土木工程專業畢業設計改造為Capstone課程,并從開課模式、課程成績評量方法、課程教學效果檢視等方面開展了Capstone課程教學初步探索。2016年9月12-13日,國家工程教育認證專家進入武夷學院土木工程專業實地訪評,通過查閱Capstone課程教學檔案、現場考核學生等,對Capstone課程教學效果給予了充分肯定。本文擬對武夷學院土木工程專業Capstone課程教學進行詳細介紹,以期為推動國內土木工程專業本科教育與國際工程教育接軌,提高國際工程教育認證實效,促進新建本科高校向應用型轉型發展和培養國際化應用型高級人才提供教學參考。

一、Capstone課程體系的建立

Capstone課程不是一個單一課程,而是一個系統的課程體系。這是因為,要完成Capstone課程任務,通過課程教學取得實效,學生核心能力得到培養,必須與其他先修課程形成一個完整的課程體系。在充分論證基礎上,依托產業界專家,對課程進行改造,從人才培養方案中挑選若干實踐課程,建立從Cornerstone(基石)課程到Capstone課程的一整套從低年級到高年級遞進式整合性實作課程體系(見圖1)。

Capstone課程體系的第一層是Cornerstone課程,即基石課程,面向大學一二年級學生開設,對土木工程專業學生有數學建模競賽、CAD制圖、計算機程序設計等基礎類設計競賽,這是學生利用已掌握的少數核心能力解決模擬工程問題的初步體驗。

第二層次是銜接課程,針對大學二三年級學生開設。包括土力學與基礎工程課程設計、混凝土結構課程設計、施工組織設計課程設計、深基坑與邊坡工程課程設計、隧道工程課程設計、鋼結構課程設計等單科設計類課程,以及每年一度的省級、國家級大學生結構設計大賽和建筑信息模型(BIM)設計大賽。第二層次的課程為大二和大三學生提供了整合一部分專業核心能力解決教師設計出的工程問題的機會,是Capstone課程與Cornerstone課程的銜接橋梁。這些課程中的專業課程設計常常是個人完成課程計劃,而結構設計大賽、BIM設計大賽則是小組合作完成,旨在使學生團隊合作能力得到初步訓練。

第三層次是Capstone課程,武夷學院土木工程專業稱為土木工程設計實務課程,針對大學四年級學生開設。表1是Capstone課程綱要。從表1可以看出,Capstone課程教學以解決復雜且整合性工程問題為主要教學過程,涵蓋土木工程專業全部核心能力的訓練,通過Capstone課程教學,使學生專業核心能力得到進一步鞏固。

二、Capstone課程教學初探

(一) 按照國際工程教育認證規范要求,改造“畢業設計”為Capstone課程

在中國高等教育設置Capstone課程有兩條可能的路徑:一是在課程設置中直接增加Capstone課程,強化學生的知識整合和階段過渡。但是這要增加總學分,增加學生負擔。二是對本科教育中傳統的畢業論文(設計)、核心專業課程的課程設計等進行改造,達到Capstone課程標準。

武夷學院土木工程專業課程規劃中包括整合工程設計能力的專題實作課程,即Capstone課程,是通過對原有畢業設計課程的改造實現的。該課程為必修課程,6個學分,分別在大學四年級的第一學期和第二學期開設,其中第一學期5學分,第二學期1學分,合計6學分。因大四第二學期中途安排畢業實習,所以Capstone課程是結合畢業實習一起進行的。

按照國際工程教育認證規范要求,對原有畢業設計課程進行系統改造,以達到Capstone課程標準,具體做法是:

第一,土木工程專業的畢業設計采取分組進行,每組學生一般為3人,最多不超過4人,學生根據學習興趣自由組隊。每組完成一個工程設計實務課題,課題類型圍繞專業方向設置,一般有房屋建筑工程設計、巖土工程設計、道路橋梁工程設計等。設計過程中強調組內學生的團結協作,提倡跨小組的合作。工程設計題目主要來自于生產實踐。

第二,為涵蓋大部分土木工程專業人才培養方案中的專業核心能力訓練,擴展Capstone課程內容,Capstone課程主要內容有:制定工作計劃、深入實際調查研究和收集資料、中外文獻閱讀、現場勘查、勘探與取樣、建筑設計、結構設計與計算、施工圖設計、施工組織設計、工程概預算、工程環境影響與倫理分析等。

第三,改造課程成績評量機制。為避免出現不同指導教師對課程成績評定的偏差,規定Capstone課程的成績由三個部分組成,分別是指導教師評量成績(占總分的50%)、兩位評閱教師對Capstone課程報告書的評閱成績(取平均分,占總分的20%)和Capstone課程匯報答辯成績(由答辯小組依據匯報答辯情況評定,占總分的30%)。

第四,為每一個課題小組安排一名

業界專家,參與課題指導和成績評定。業界專家參與Capstone課程教學的優點是:一是為課題直接來源于工程實踐提供便捷途徑,業界專家承擔的工程項目就是最好的Capstone課題;二是為學生與產業界零距離接觸提供機會,學生可以通過實習直接參與業界專家的工程項目;三是提高了Capstone課程成績評定結果與業界標準的一致性程度。

(二)創新Capstone課程開課模式

國內土木工程專業畢業設計教學形式基本上是教師出題,每個學生在教學計劃規定的時間內完成設計,一人一題。這種開課模式存在的主要問題:一是假題很多,大部分的設計題目都是教師虛構的,如某某賓館設計、某某中學教學樓設計,每年的題目基本一樣。二是學生做也是假做,雖然按照一些行業規范進行設計,但是無論是房屋建筑工程、巖土工程還是道路橋梁工程的設計,都僅僅涉及結構設計或施工組織設計等很少的一部分內容,與實際工程設計要求相差甚遠,解決的問題不能算是整合性復雜的工程設計問題,課題涵蓋核心能力少,學生不能得到系統的土木工程設計訓練。三是一人一題,不能通過畢業設計教學過程為學生提供團隊協作能力訓練,不符合國際工程教育認證規范要求,而且要在有限時間內完成一個完整的工程項目設計,顯然是不切實際的,只是對畢業設計的一再簡化,教學效果不理想。

以業界專家正在承擔的實際工程項目作為Capstone課題,這種真題訓練是提高畢業設計效果、鍛煉學生專業核心能力的最好途徑。真題還需要真做,以一個實際的邊坡防護工程設計為例,課題任務應當包括現場勘查、勘探與取樣、現場測試、室內測試、防護工程結構設計、施工圖設計、施工組織設計、工程概預算、工程環境影響評價與工程倫理分析等。雖然任務較多,因為是小組合作完成,學生個人的負擔會減輕很多。

課題指導應分階段進行,在不同階段,針對課題任務的重點不同,有針對性地開展設計指導。注重引入業界專家擔任?n題指導教師,圍繞工程設計中的一些關鍵實務技術,開設專題講座,提供體驗產業界的機會,向學生傳授業界流行的設計理念與方法,使課題設計成果更加符合業界標準,而不至于“院校味”太濃厚,脫離實際。

(三)探索Capstone課程教學成效檢視辦法

準確評估Capstone課程教學效果是十分重要的,有助于課程教學效果的持續改善。依照課題分組、分階段進行的Capstone課程教學,與一般基礎課、專業課的教學模式存在明顯不同,Capstone課程教學效果評價也不能僅僅依靠課程成績來完成。問卷調查方法是一個很好的補充。

Capstone課程教學目的之一是培養學生專業核心能力。為檢視學生專業核心能力的培養效果,設置學生專業核心能力問卷調查表(見表2),針對每一項專業核心能力對學生進行調研,按照非常滿意、滿意、一般、不滿意、非常不滿意5個等級打分。通過該表的統計分析,得到學生核心能力的達成度,檢視Capstone課程教學效果。

團隊協作能力是Capstone課程教學效果的重要保障,也是國際工程教育認證專家十分重視的觀察點。Capstone課程教學的溝通主要有課題組學生之間的溝通、學生與指導教師之間的溝通、學生現場調研過程中與業界之間的溝通等。溝通能力在很大程度上影響到Capstone課程的執行效果,必須十分重視學生溝通能力的培養。可以設計Capstone課程執行中學生團隊協作問卷調查表(見表3)。該表由課題指導教師完成,針對每一位學生在課題執行中的團隊協作表現,按照非常滿意、滿意、一般、不滿意、非常不滿意5個等級打分。通過該表的統計分析,可以得到學生在Capstone課程教學過程中團隊合作能力情況。

三、結語

與土木工程專業以往的畢業設計相比較,Capstone課程在開課形式上要求學生按照小組進行,分組教學,為學生提供團隊協作能力訓練的機會。強調業界專家參與教學實踐,確保課程教學與產業界零距離接觸。課程內容要涵蓋絕大部分土木工程專業核心能力的訓練,不能簡化課題任務。

Capstone?n程作為大學四年的總體課程,在工程教育中具有重要地位。如何使課程體系、課程教學模式、課程評量方法、課程教學效果評估等更加符合國際工程教育認證的一般規范要求,國內應用型本科高校土木工程專業還面臨許多問題需要深入探索。

要積極開展Capstone課程體系的教育學理論研究,利用高等教育基本原理與高等教育歷史分析方法,論證Capstone課程體系在土木工程專業人才培養中的必要性和重要意義,建立Capstone課程體系教育理論,指導Capstone課程體系的創新教育實踐。

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