時間:2022-11-21 01:12:56
緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發表網為您精選了8篇人生的忠告,愿這些內容能夠啟迪您的思維,激發您的創作熱情,歡迎您的閱讀與分享!
深情熱烈地愛,也許會受傷,但這是使人生完整的唯一方法;
Find a way to settle, not to dispute;
用一種明確的方法解決爭議,不要冒犯;
Never judge people by their appearance;
永遠不要以貌取人;
Speak slowly, but think quickly;
慢慢地說,但要迅速地想;
When someone asks you a question you don’t want to answer, smile and say, “Why do you want to know ”
當別人問你不想回答的問題時,笑著說:“你為什么想知道?” Remember that the man who can shoulder the most risk will gain the deepest love and the supreme accomplishment;
記住:那些敢于承擔最大風險的人才能得到最深的愛和最大的成就;
Call you mother on the phone. If you can’t, you may think of her in your heart;
給媽媽打電話,如果不行,至少在心里想著她; When someone sneezes say, “God bless you”;
當別人打噴嚏時,說一聲“上帝保佑”;
If you fail, don’t forget to learn your lesson;
如果你失敗了,千萬別忘了汲取教訓;
Remember the three “ respects” .Respect yourself, respect others, stand on dignity and pay attention to your behavior;
記住三個“尊”: 尊重你自己; 尊重別人; 保持尊嚴, 對自己的行為負責;
Don’t let a little dispute break up a great friendship;
不要讓小小的爭端損毀了一場偉大的友誼; Whenever you find your wrongdoing, be quick with reparation!
無論何時你發現自己做錯了,竭盡所能去彌補;動作要快!
Whenever you make a phone call smile when you pick up the phone, because someone can feel it!
無論什么時候打電話,摘起話筒的時候請微笑,因為對方能感覺到!
Marry a person who likes talking; because when you get old, you’ll find that chatting to be a great advantage;
找一個你愛聊的人結婚;因為年紀大了后,你會發覺喜歡聊天是一個人最大的優點; Find time for yourself.
找點時間,單獨呆會兒;
Life will change what you are but not who you are;
欣然接受改變,但不要摒棄你的個人理念;
Remember that silence is golden;
記住:沉默是金;
Read more books and watch less television;
多看點書,少看點電視; Live a noble and honest life. Reviving past times in your old age will help you to enjoy your life again;
過一種高尚而誠實的生活。當你年老時回想起過去,你就能再一次享受人生。
Trust God, but don’t forget to lock the door;
相信上帝,但是別忘了鎖門;
The harmonizing atmosphere of a family is valuable;
家庭的融洽氛圍是難能可貴的;
Try your best to let family harmony flow smoothly;
盡你的能力讓家平順和諧; When you quarrel with a close friend, talk about the main dish, don’t quibble over the appetizers;
當你和你的親近的少吵嘴時候,試著就事論事,不要扯出那些陳芝麻、爛谷子的事;
You cannot hold onto yesterday;
不要擺脫不了昨天;
Figure out the meaning of someone’s Words;
多注意言下之意;
Share your knowledge to continue a timeless tradition;
和別人分享你的知識,那才是永恒之道; Treat our earth in a friendly way,don’t fool around with mother nature;
善待我們的地球,不要愚弄自然母親;
Do the thing you should do;
做自己該做的事;
Don’t trust a lover who kisses you without closing their eyes;
不要相信接吻時從不閉眼的伴侶;
Go to a place you’ve never been to every year.
每年至少去一個你從沒去過的地方。 If you earn mUCh money,the best way to spend it is on charitable deeds while you are alive;
如果你賺了很多錢,在活著的時候多行善事,這是你能得到的最好回報;
Remember,not all the best harvest is luck;
記住有時候,不是最好的收獲也是一種好運;
Understand rules completely and change them reasonably;
深刻理解所有的規則,合理地更新他們;
Remember,the best love is to love others unconditionally rather than make demands on them;
記住,最好的愛存在于對別人的愛勝于對別人的索求這上; Comment on the success you have attained by looking in the past at the target you wanted to achieve most;
回頭看看你發誓取得的目標,然后評價你到底有多成功;
In love and cooking,you must give 100% effort……but eXPect little appreciation;
無論是烹飪不是愛情,都用百分之百的負責態度對待,但是不要乞求太多的回報。 Eat more roughage;
多吃些粗糧;
Do more than others expect you to do and do it pains;
給別人比他們期望的更多,并用心去做;
Remember what life tells you;
熟記生活告訴你的一切;
Don’t take to heart every thing you hear. Don’t spend all that you have. Don’t sleep as long as you want;
不要輕信你聽到的每件事,不要花光你的所有,不要想睡多久就睡多久;
Whenever you say” I love you”, please say it honestly;
無論何時說“我愛你”,請真心實意; Whenever you say” I’m sorry”, please look into the other person’s eyes;
無論何時說“對不起”,請看對方的眼睛;
Fall in love at first sight;
相信一見鐘情;
Don’t neglect dreams;
一位著名的節目主持人說:做了父母,我不該兩手空空迎接他的到來,但孩子那稚嫩的小手還舉不起任何可以稱為禮物的東西。那就讓我將祝愿當成禮物,投人生命的信箱,來一個慢件郵遞。當他長大的時候,再好奇地拆封吧。于是他為自己的孩子寫下一封《生命的郵件》,那么,讓我們來看看他都給孩子哪些有用的忠告。
學會寬容
如果所有的美德可以自選,孩子,你就先把寬容挑出來吧。
也許平和與安靜會很昂貴,不過,擁有寬容,你就可以奢侈地消費它們。寬容能松弛別人,也能撫慰自己。寬容會讓你把愛放在首位,萬不得已時才來動用恨的武器;寬容會使你隨和,讓你把一些人很看重的事情看得很輕;寬容還會使你不至于失眠,再多的不快,再激烈的沖突,都不會在寬容的心靈里過夜。于是,每個清晨,你都會在希望中醒來。
一旦你擁有寬容的美德,你將一生收獲笑容。
不爭第一
人生不是競技,不必把撞線當成最大的光榮。
當了第一的人也許是脆弱的,嘗盡了眾人之上的滋味,如果不再是第一,感受的可能就是悲涼。
站在第一位置上的人不一定是勝者,每一次第一總是一時的風光,賭不來一世的順暢。爭第一的人,眼睛總是盯著對手,為了得到第一,也許很多不善良的手段都會被派上用場。也許,每一個戰役,你都贏了。但夜深人靜,一個又一個傷口,會讓自己觸目驚心。何必把爭來的第一當成生命的獎杯!我們每一個人,只不過是和自己賽跑的人,在那條長長的人生路上,追求更好強過追求最好。
愛上音樂
在我們的身邊,什么都會背叛我們,可音樂不會。哪怕全世界所有的人都背過身去,音樂依然會和我竊竊私語。我曾問過一個哲人,為什么今天的人們還是需要一兩百年前的音樂撫慰?哲人答,人性進化得很慢很慢。
于是我知道:無論你向前走多遠,那些久遠的音符還是會和你的心靈很近。生命之路并不順暢,坎坷和不快都會出現在你的眼前。但愛上音樂,我便放心。
在你成長的時代,信息的高速發展將使人們的頭腦中獨自冥想的空間越來越小。然而,走進音樂的世界里,你會在和音樂的對話中學會獨立,學會用自己的感受去激活生命。
每當想到,今日在我腦海里回旋的那些樂章也會在未來與你相伴,我就為此感到喜悅,為一種生命與心靈的接力感到喜悅。
還有……
其實還有,比如說,來點幽默、健康,有很多真正的朋友……但我想,生命之路自己走過,再多的祝愿都是耳后的叮嚀,該有的終將會有,該失去的也終會失去。然而孩子,在父母的目光里,你的每一步都將是我們生命里最好的回憶。
很久很久以后,也許你也會為你未來的孩子寫下祝愿的話語,只是不知,是否和我今日寫下的相似?
生命中,最重要的是心靈路程,所以它和朝代的更替無關。孩子,當將來你拆開這封今日寄出的郵件時,我還是希望,你能感到喜悅并傾心接受。
多看點書,少看點電視。
無論何時你發現自己做錯了,都要竭盡所能去彌補。動作要快!
當你和你親近的人吵嘴的時候,試著就事論事,不要扯出那些陳芝麻、爛谷子的事。
1.無論何時說“我愛你”,請真心實意。
2.永遠不要以貌取人。
3.無論何時說“對不起”,請看著對方的眼睛。
4.相信一見鐘情。
5.用一種明確的辦法解決爭議,不要冒犯。
6.慢慢地說,但要迅速地想。
7.深刻理解所有的規則,合理地更新他們。
8.忙自己該做的事。
9.如果你失敗了,千萬不要忘記吸取教訓。
10.找點時間,單獨呆會兒。
11.不要讓小小的爭端損毀了一段偉大的友誼。
12.多注意言下之意。
13.欣然接受改變,但是不要摒(bǐn)棄你的個人理念。
14.不要擺脫不了昨天。
15.相信上帝,但是別忘了鎖門。
16.多看點書,少看點電視。
17.不要相信接吻時從不閉眼的戀人。
18.善待我們的地球。
19.每年至少去一個你從沒去過的地方。
20.記住,沉默是金。
21.多吃些粗糧。
22.給別人比他們自己期許的更多,并且用心去做。
23.永遠不要忽視別人的夢想。
24.和別人分享你的知識,那才是永恒之道!
25.給媽媽打電話。如果不行,至少在心里想著她。
26.無論什么時候接電話,摘起話筒的時候請微笑,因為對方能感覺到!
27.如果你賺了很多錢,在活著的時候多行善事。這是你能得到的最好回報。
28.記住:最好的關系存在于對別人的愛勝于對別人的索求之上。
29.深情熱烈地愛也許你會受傷,但這是使人生完整的唯一辦法。
30.無論何時你發現自己做錯了,都要竭盡所能去彌補。動作要快!
31.過一種高尚而誠實的生活。當你年老時回想起過去,你就能再一次享受人生。
32.不要輕信你所聽到的每件事,不要花光你所有的錢,不要想睡多久就睡多久。
33.無論是烹調還是愛情,都用百分之百的負責態度對待,但是不要期望太多的回報。
34.找一個你愛聊的人結婚,因為當年齡大了以后,你會發覺喜歡聊天是一個人最大的優點。
35.記住三個“尊”:尊重你自己;尊重別人;保持尊嚴,對自己的行為負責。
當我讀完《名人傳》這本書,我被深深的震撼了,書中的三位主人公就好像三座高峰,屹立在世界上,無法逾越,遙不可及。下面由小編來給大家分享名人傳讀書心得,歡迎大家參閱。
名人傳讀書心得1法國著名作家羅曼?羅蘭的《名人傳》,在世界上產生了廣泛的影響。在傳記中,羅曼?羅蘭寫了三個世界上赫赫有名的人物:德國作曲貝多芬,意大利的天才雕刻家米開朗基,俄羅斯名作家托爾斯泰。羅曼?羅蘭著力刻畫了他們的心路歷程,這是他們為追求真善美而長期忍受的苦難。
其中,讓我感觸最深的還是《貝多芬傳》。貝多芬出生于貧寒的家庭,相貌丑陋卻展現出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬童年和少年時代生活困苦。貝多芬十一歲加入戲院樂隊,十三歲當大風琴手。十七歲喪母,他獨自一人承擔著兩個兄弟的教育的責任。貝多芬長大后更是痛苦萬分,可一次又一次的挫敗都沒能使他屈服,雙耳失聰的他同樣在生命的57年間完成了100多件作品。
貝多芬的一生是悲慘的,他卻不厭世,并能用心靈去感受最純真的音樂。貝多芬無時不沖滿著一顆火熱的心,可是他的熱情是非常不幸的,他總是交替地經歷著希望和熱情、失望和反抗,這無疑成了他的靈感源泉。所以貝多芬的許多作品,都帶上了一種青年人的純真,他是頑強的天使,無論暴風雨如何猛烈,貝多芬都能撕破烏云,尋找到光明。
突然又想起了幾米。那一年,是他人生最灰暗的時段。由于性格原因,他在廣告公司被淘汰。之后的某一天,他的右大腿劇烈疼痛,三天后,腿失去了知覺。后來他又在街頭差點昏倒,住進了血液科病房,化驗結果竟然是血癌,這讓他幾乎崩潰,卻也不放棄生存的希望。
經過三次化療之后,他決定重新拿起畫筆,來養活自己。他不滿足一般的插畫補白,而是將畫面和文字結合起來,讓文字連貫充滿哲理性和故事性。說來也怪,繪畫幫他抵御對疾病的恐懼,緩解了他的哀傷。
在病榻上潛伏三年之后,心血澆灌的希望之花終于鏗鏘綻放。幾米用自己的經歷告訴我們,堅強是我們面對挫折時最好的態度,并要勇于在痛苦中找到歡樂。
對于我來說,他們都是英雄,都是在艱苦環境中堅持下來的英雄,都值得我們敬佩。
羅蘭羅曼這樣總結貝多芬的一生:“一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他那句豪語來說明的——那是可以總結他一生的,可以成為一切英勇心靈的緘言的:‘惟其痛苦,才有歡樂。’”
名人傳讀書心得2薄薄的一冊《貝多芬傳》是最早給羅曼·羅蘭帶來聲譽的。它本是羅蘭創作《約翰·克利斯朵夫》的副產品,最先在《巴黎雜志》上刊登,后又在《雙周叢刊》上發表。1903年正式問世后,羅曼·羅蘭立即成為法國文學界的知名人土。“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”類似這樣的文句在當時被傳誦。我讀后總陷入無限的幻想,那三個名人是多具有傳奇意義吧?
20世紀初,羅蘭與年青時候的好友一起舉辦了《雙周叢刊》,他們既是作者,又是出版者。15年來,羅蘭在這份叢刊上發表了他許多作品:《約翰.克利斯朵夫》、《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和一些劇本。沒有一法郎的稿費,他們是為了理想而寫作的。
第一次世界大戰爆發后,羅蘭致力于和平運動,關注俄國革命,并與高爾基有所交往。
羅曼·羅蘭的一生都沒有停止過創作和研究,這是他的生命。而且,事實上,伴隨著一戰的來臨,羅蘭實已不屬于他自己,而是屬于整個世界。他從寧靜的書齋走出來后就一直在為他關于英雄的理想,他的博愛的使命而戰。二戰期間他已是一位花甲老人,他也沒有一刻停止過工作和戰斗,他號召歐洲的知識分子走上街頭保衛文化、保衛文明、保衛和平、反對納粹,他的目光一直注視著未來。
1943年初,他的病情惡化,第二年的12月30,羅曼·羅蘭與世長辭,留給世人的不僅是不朽名篇,還有一種叫做“良心”的東西,知識分子都應以他為榜樣。
薄薄的一冊《貝多芬傳》是最早給羅曼·羅蘭帶來聲譽的。它本是羅蘭創作《約翰·克利斯朵夫》的副產品,最先在《巴黎雜志》上刊登,后又在《雙周叢刊》上發表。1903年正式問世后,羅曼·羅蘭立即成為法國文學界的知名人土。“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”類似這樣的文句在當時被傳誦。
人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的斗爭。
正如書中所說,人生原本就是百感交集的。有許許多多的人和事回改變我們的一生。有時候,也許你的肉體受到了傷害,但精神卻得到了永存!一生都是不平凡的,有意義的。讓我們忘記困難帶來的痛苦,而深刻地記下困難所帶來的精神。
名人傳讀書心得3暑假我讀了一本書叫《名人傳》,這本書主要寫了三個人物:貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。
貝多芬傳主要寫了:貝多芬從小在貧苦的家庭里,他的父親是一個鼓手,想讓貝多芬成為一名音樂家,便開始教他音樂。不久,貝多芬便成了埃來奧諾爾的音樂教師,教她音樂和詩歌。貝多芬11歲加入了劇院的樂隊,13歲當上了管風琴樂手年,貝多芬離開了家鄉,去音樂之都也納定居,后來他的耳朵聾了,可他還是堅持出了許多作品,演出過許多次。突然有一天,他得了胸膜炎,動了三次手術,正準備做第四次手術時,他清醒的寫了一句話,就去世了。
米開朗琪羅傳主要寫了:米開朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮,后來米開朗琪羅開始學習繪畫和雕塑,一生雕塑了許多作品,并且大量創作了作品年米開朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂,用了六年的時間創作了偉大的教堂壁畫《末日的審判》。米開朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監年9月,米開朗琪羅又出逃了年10月又被召回,大約在下午5點,正是日落時分,米開朗琪羅生命中的最后一天,他終于休息了。
列夫托爾斯泰傳主要寫了:列夫?托爾斯泰出生于圖拉省的雅斯納雅?波良納莊園年11月在圖拉省辦公廳掛名任職年開始構思《茨生活的故事年3月寫作了《昨天的故事》這本書,之后,列夫?托爾斯泰又寫了許多作品年10月,列夫托爾斯泰徹底擺脫了“老爺式”的生活,10月31日在出走的途中患了肺炎,在阿斯塔波車站停留。在11月7日列夫托爾斯泰去逝了,11月9日被安葬在雅斯納雅波良納。
這就是我在讀《名人傳》后所寫的感受。
名人傳讀書心得4讀完《名人傳》這本書,我頗有感觸,我感到名人的精神是震撼人們心靈的,他們敢于用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現夢想。 《名人傳》是由法國著名作家羅曼·羅蘭編寫的,他是十九世紀初二十世紀末現實主義文學的杰出代表,他的作品充滿了對現實生活和藝術的熱愛。
《名人傳》由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成,這本書寫了這三位赫赫有名的人物飽受磨難,最終走向成功的心路旅程。
貝多芬出身貧寒,他從小就沒有享受過家庭的溫暖,人生對他而言,就是一場悲慘而又漫長的戰斗,但是他勤奮刻苦,經受住了打擊,慢慢戰勝了痛苦、疾病與不幸。堅強的他經受住了厄運的打擊,把握住了自己的命運。這就是他——一個耳聾,但不屈服的音樂家。
米開良朗琪羅出生在佛羅倫薩的一個市民家里,文藝復興的精神深深地立在了他的心中,他雖然出身高貴,從小就受到了良好的教育,但他的祖國多災多難,他的一生的大部分時間都是在天主教教皇的羈絆中度過的,但他有著常人不敢想象的頑強與執著,敢于與命運做抗爭,這就是他——一個有理想、有尊嚴、有信念的英雄。
托爾斯泰的家庭是一個古老的貴族世家,但是他不喜歡自己擁有的一切,他強調“道德”,主張“博愛”,他想要通過造福人類來實現自己的價值,這就是他——一個喜愛平等博愛的人。
所以,我們要敢于同命運作斗爭,不能向命運低頭,命運就掌握在自己的手中。相信有一天,我們會改變命運、改變整個世界!
名人傳讀書心得5貝多芬是一位鋼琴家,他是德國人,全名叫路德維希·馮·貝多芬,他出身貧寒。貝多芬原本不愿意學鋼琴,是因為小時候他的父親用暴力逼迫他學鋼琴,經過不懈的努力成為了優秀的、眾所周知的鋼琴家。我很佩服他,他用常人難以想象的毅力去壓制自己的頑疾,從而去創作鋼琴曲,自由自在揮灑自己的筆墨,創造了一部又一部的傳世佳作——《第九交響曲》等優秀作品。
貝多芬有一句名言,那就是:“通過痛苦,得到歡樂”。因為這樣一句話,我看出了貝多芬坎坷的一生,也看出了他不畏艱難苦險,反而把苦難轉化為了歡樂。他患的病是耳聾,這是音樂家們最忌諱的病癥,一旦患上這種病,他就沒有辦法再用耳朵欣賞音樂,創作音樂更是難上加難,這種打擊對每一個音樂家都是致命的打擊,貝多芬也不例外。然而,他不愿就此放棄自己的音樂生涯,而是更加發奮地創作樂章,真不知道他為什么能在耳聾的狀態下創作那么美妙的樂章,而且一次比一次更加優美。我想,他一定是在用心靈和音樂溝通,用心在進行創作。
貝多芬曾經說過:“我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服”!貝多芬用整個一生詮釋了這句話。
我曾這樣想過,貝多芬沒過過幾天生活寬裕的日子,上天不賜予他歡樂,一次又一次壓制他,但是他敢于和命運作斗爭,不屈服上天的安排,終究成就斐然。我們應向他學習這種不屈服于命運的精神,為了心中的理想和目標,去奮斗吧,去追求吧!貝多芬這位鋼琴家值得我們從內心給以最崇高的尊敬。
貝多芬僅僅活了五十七歲便與世長辭了,他終于完全拋開自己的痛苦與不幸,但卻把歡樂奉獻給了全人類。這篇文章我讀過后,心里有一縷淡淡的憂傷,我哪會不承認這位矮小的音樂家,此刻在我的心目中是如此高大、如此輝煌……
一、高中生認知特點
高中生認知結構的完整體系已基本形成。高中生認知結構的各種要素迅速發展,各種認知能力不斷完善,思維能力更加成熟,基本上完成了向理論思維的轉化,抽象邏輯思維占了優勢地位,辯證思維和創造思維有了很大的發展。認知系統各種因素基本上趨于穩定狀態,智力的品質和個別差異基本定型,認知系統的完整結構已經形成,其功能更加完善。并且高中生認知活動的自覺性明顯增強。由于理性思維趨于成熟和自我意識的發展,我們有意識的記憶能力、有意識的想象能力迅速發展,思維的目的性、方向性更加明確,認知系統的自我評價和自我控制能力明顯增強,在學習上的自覺性會有明顯的增強。
二、高中生對化學的認知情況
由于高中教育對化學學科的重視程度較高,我們高中生對化學有了較為基礎的認識,主要表現在對化學概念有一定認知,理解化學以研究物質組成、結構、性質及變化規律為主。比如:深入學習了各類金屬、非金屬及其相關性質,掌握它們的特性;了解了金屬活動順序等。同時還認識到化學與物理學、生物學、地理學、天文學等相關學科相互滲透。另外通過化學實驗的具體操作,對一些化學實驗設備、儀器及藥品有了直接接觸,深化對化學的認識,學習到了化學中的基礎反應:分解反應、化合反應、置換反應等等,會制作合成簡單物質。
一直以來化學都是高中生普遍認為比較難學的科目之一,我們在認識化學過程中往往會產生一些困難。
1.高中化學涉及范圍廣,難以形成整體性綜合性認知。
我們學習的化學涉及物質性質的研究方法、各種元素及其相關特點、材料的特性與分類以及相關的實驗,學習相關物質的制法、檢驗、反應等,需要用到物理、生物、數學等眾多學科。在學習這些內容時如果缺乏扎實的基礎知識及相關能力,就無法從中找出適合自己的學習方法,也就難以學好化學。比如在觀察當觀察鋼絲在空氣中燃燒這一現象時,我們都會預測剩余的質量將小于或等于原來鋼絲的質量,但是增重已經在化學方程式里反映出來,我們卻難以能預測出燃燒后剩余的灰色、易碎的物質比鋼絲重。這都是缺乏對概念整體性的綜合認識和把握。
2.化學實驗目的和結果認知不夠。
化學是一門以實驗為基礎的科學。高中化學的每一章節都或多或少的要學習幾個實驗。化學實驗過程復雜,涉及化學物質和化學實驗工具種類較多,我們在實驗過程中總是難以全面兼顧實驗目的和結果。我們對課本中的化學知識學習重視程度較高,對其有一定的理解。但由于對知識的遷移能力和拓展能力有限,對化學實驗卻缺乏敏感度。在課本中學習到的一些知識能夠解決書本上的習題卻不能遷移到化學實驗,解決實驗問題。比如我們能夠解決有關酸堿的書本上的習題:計算10克NaOH配置成1升溶液后,溶液的摩爾濃度。但在實驗過程中卻不能在分子水平上說出強酸遇到強堿會出現的結果。
3.對抽象的化學知識點認知不夠
化學是在研究分子、原子水平上研究物質特征屬性的學科。這些與物質組成、結構、特征相關的知識都是抽象的,難以從具體事物中找到參考物,如“電解質”,因此在學習過程中只能強行記憶,因而學習效果不佳。
4.化學中有部分知識是和我們已有的思維方式和認知水平相悖的
化學中的一些概念與我們日常生活中的概念內涵存在出入,當化學概念與生活概念一致時有助于我們的學習,與我們已有的認知相悖則會形成思維障礙。
礎,為自己制訂可行的學習計劃,對所要學習的物理知識進行分層,掌握教學大綱所要求的內容,并在此基礎上有所拓展。此外,物理與生活密切相關,學生可將所學知識與實際生活相聯系,用已學知識解答生活中的物理問題,學會靈活運用知識。
3.課后作業分層
課后作業是鞏固所學知識,并為后續學習奠定基礎的關鍵環節。在這個環節中,由于學生存在能力上的差異,因此,教師在布置學生作業時要根據學生群體劃分的標準,為不同層次的學生不知不同難度的作業。對A組學生來說,需要的是能夠開闊視野,拓展能力并能夠有所啟發的課后練習。對B組學生來說,則需要鞏固課堂所學內容的基礎上增加部分的拓展練習,難度可適當降低。對C組學生來說,只需布置基礎性的作業即可,能夠起到掌握課堂基本內容的作用。而學生也可根據自己時間安排和學習計劃,選擇性地進行課后練習,促進學習效率的提高,并可有效地開發自身的潛力。
4.向教師尋求幫助
要真正提高學習成績和效率,離不開教師的輔導。通過教師的輔導,學生能夠解決自身對所學物理內容所存的疑問。通過教師的指導,學生能夠更有效地開展學習活動。因此,學生在學習過程中要積極求助教師,讓教師對輔導內容進行分層。一般而言,課后輔導以自習的形式進行。在自習過程中,學生可以就自身的問題對教師提問,要求教師解答。這時,教師對不同層次學生問題進行符合其理解能力和學習情況的解答,使學生能力能夠有所提高。同時,學生也要對教師的輔導內容進行反思,切實鞏固所學知識。
1、不談戀愛死不了,脫貧比脫單重要。一定要記住這個忠告,在年輕的時候,很多人都覺得愛情是一件特別幸福的事情,他們可以為了愛情付出一切,但是他們忘記了讓自己變優秀,這就導致將來的生活會過的特別艱難,其實不談戀愛死不了,但是如果沒錢哪來的幸福呢?
2、將來的你一定會感謝今天努力奮斗的你。這個人生忠告會讓你離成功更近一步,有付出總會有收獲的,別人在玩的時候你在努力,或許短時間內看不出你跟其他人的差別,但是久而久之你會發現成功其實離你會更近一些。
3、求人不如求己。記住這個忠告,你會變得越來越強。世界上沒有誰能夠完完全全的只為你考慮,最能夠靠得住的只有自己,只有自己足夠優秀才能完全掌握自己的人生。
4、便宜沒好貨。這個忠告會讓你的生活更加精彩,人生處處面臨著很多選擇,想要讓自己過得更加精致,就不要一味的貪便宜,要相信便宜是沒有好貨的,天下不會掉餡餅。
(來源:文章屋網 )
《名人傳》為我介紹了3位知名偉人的故事,讓我明白:雖然他們以前都是等閑之人,但他們之所以成為了3個不同領域的偉人,是因為他們擁有崇高的理想、對人類真摯的愛、頑強的意志、堅持不懈的決心,如果我們具備這些品德,我們就必須能夠成為對社會有用的人。這里給大家分享一些關于高中生名人傳的讀后感范文,供大家參考。
高中生名人傳的讀后感范文1我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫“路德維希馮貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另——種痛苦。
不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!
生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望。也許現在你的成績是差了點,但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實力,對自己要有信心。
貝多芬與命運抗爭,最終成為名人,同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”
除了這一點外,本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰。
高中生名人傳的讀后感范文2“自由和進步是藝術的目標,正如它們是我們整個人生的目標一樣”,這是偉大的音樂家貝多芬的名言。
今年寒假,我讀了一本名著—名人傳》。這本名著深深觸動著我的心靈。《名人傳》的作者是法國的羅曼·羅蘭,此書由《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。
這三篇傳記,每篇都讓我有所啟發。其中,最震撼我的就是《貝多芬傳》。貝多芬一生的心血都傾注在了音樂上,然而,命運總是在捉弄他。童年的他,體弱多病。到30歲,聽力逐漸衰退,作為音樂家,這是致命的打擊,性格堅毅的他沒有向命運低頭,繼續在音樂道路上前進著。中年的他,聽力已完全衰退,只能用筆來與人交流,但是這并沒有使他停下創作的腳步,而是拋開所有的不行,投向大自然的懷抱,繼續譜寫著不朽的音樂篇章。
《命運交響曲》是貝多芬所有作品中我最熟悉也最喜愛的作品。貝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饒、堅強不屈,就像貝多芬本人一樣用痛苦譜寫與命運抗爭的音樂。每當我閉上眼睛,用心傾聽這首曲子時,腦海就浮現這樣的場景:一位勇敢的騎士,手拿利劍,困難、挫折和痛苦就像敵人,騎士在前進的道路上不斷遇到敵人,騎士沒有閃躲,而是一路砍殺,越挫越勇,最后凱旋歸來。每當曲終時,我慢慢睜開眼睛,我發現自己漸漸有了勇氣,有了戰勝困難的勇氣,戰勝自己的勇氣。從這以后,每當我氣餒時,就在心里默默哼唱《命運交響曲》,鼓勵自己要像貝多芬那樣不因悲苦與劫難而一味沉淪,要做扼住命運喉嚨的強者!
“人啊,你應當自強不息!”這是貝多芬告誡人們的一句話。是的,人不能依附于草木,用堅韌果敢的心創造生活,創造藝術!
高中生名人傳的讀后感范文3打開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質主義鎮壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”
顯然,羅曼?羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時代的偏向。在羅曼?羅蘭看來,真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨,是自我同無形物的抗爭。在同一引言中他還說:“我稱為英雄的,并非以思或強力稱雄的人;而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道:“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎。”確實,“用痛苦換來歡樂”正是羅曼?羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬?是不向皇權低頭的品質,是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數個痛苦險峰,達到了對人生最清醒的領悟。
如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號召,是力的頌歌,那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因為他在人生的盛年遭到厄運,托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。
《復活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼?羅蘭所說:“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認為他是堂?吉訶德,因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人,其實這個敵人就是他自己。”
“托爾斯泰,你是否依照你所宣揚的主義而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我應當被人蔑視。”終于,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個寒冷的冬夜,獨自逃出了家門,在一個無名的小城一病不起。彌留之際,他號啕大哭,對守在他周圍的人們說道;“大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個列夫?托爾斯泰?”
其實,托爾斯泰發出的是對蒼生的疑問,也是對痛苦心靈的回應,在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱,這就是羅曼?羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恒的精神光芒。
高中生名人傳的讀后感范文4在這個假期里,我看了很多本好書,《名人傳》這本書對我觸動最大。這本書描述了不同時代,不同國家的三位偉大藝術家的精神力量和心靈美,讓我感受到了他們為追求真善美而長期忍受苦難的經歷。
這整本書講述了三個名人---貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰在那不平等的社會中如何掙扎與生存。
貝多芬,一個在音樂領域德高望重的人,但也是一個不畏強權的人。
米開朗琪羅,一個著名的雕塑家,為自己的作品揮灑了無數不朽的杰作。
托爾斯泰為后人留下了經典的文學作品,用文字傳播愛的種子。
他們三個雖然在不同領域發展,卻有一個共同的特點,就是在苦難中堅持自己對理想的追求。這是多么令人敬仰啊!
在這三人中,最令我印象深刻的是眾人皆知的貝多芬。
貝多芬1770年12月16日生于萊茵畔的小城---波思。他出生于佛拉芒家族,一個音樂世家。
他的父親總是用暴力迫使貝多芬學習。在他四歲的時候,父親就把他和一把小提琴關在一起。11歲時,他加入了劇院的樂團。13歲時,他當上了管風琴手。
后來,貝多芬發現自己的耳朵聽力越來越弱,直至完全失聰。這對于一個熱愛音樂的人是多么沉重的打擊,但是他沒有放棄,他依然追逐著他的音樂夢想,創造了屬于他的一個無聲的音樂世界。在這個音樂世界里,他譜寫了許多聞名中外的作品。
貝多芬告訴我們:“熱愛與堅持是成功的法寶。”他還說過:“藝術是高于一切的上帝!”可見貝多芬對藝術發自內心的崇敬。
貝多芬去世了,他給后人留下的不只是豐富的音樂遺產,更多的是巨大的精神財富。
從這本《名人傳》里我受益良多。原來,在這些大人物的風光背后有著許多難以描述的苦難和艱辛。
我要以他們為榜樣,在未來的道路上堅持不懈,勇往直前,把握好現在,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙漿,與同學們同舟共濟,破浪前行!
高中生名人傳的讀后感范文5在這個暑假,我讀了一本令我受益匪淺的經典名著——《名人傳》。
《名人傳》是出自法國著名作家羅曼·羅蘭之手。《名人傳》之所以被稱為《名人傳》,是因為這本書包含了三位名人的故事——分別是《貝多芬傳》,《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。羅曼·羅蘭記錄了他們的苦難和坎坷,贊美了他們的高尚品質和頑強奮斗的精神。
《名人傳》一書看似獨立成篇、互不相關,其實在時間脈絡這一主線之后,這本書里面的三傳之間卻有著同樣的精神品格——熱情、堅持、執著。
讓我們看看《名人傳》中最令我入迷的《貝多芬傳》。其主要人物有韋格勒、朱麗埃塔·居奇亞迪以及查理。其中,韋格勒是一名醫生,也是貝多芬的摯友。而朱麗埃塔·居奇亞迪則是貝多芬曾愛戀過的人。查理是貝多芬那不求上進、自私的侄子。這些人物對貝多芬的一生影響甚大。貝多芬從小就有了音樂才華,后來離開了故鄉到達了音樂之都—維也納,開始了他的音樂創作。不幸的是,他的耳朵卻失聰了。可是他并沒有放棄對音樂的熱愛,憑著堅強的意志和對音樂的熱愛,創作了許多經典傳世的作品。
在我眼中,貝多芬是一個堅強、隱忍的人。他在面對悲慘身世以及身心的諸多不幸時,始終堅信這一切無法征服他自己,發出要“扼住命運的咽喉”的吶喊。
所以,在《貝多芬傳》中,我學會了不能盲目的聽天由命,我們也可以戰勝天命。不能一遇到困難就逃避,要給自己一個掙扎的機會。并且,我會永遠記住貝多芬說過的一句話:“一心向善,愛自由高于一切,就是為了御座,也絕不背叛真理。”
麻城一中學生會是一個光榮的團體,自成立以來就保持著優良的傳統,不斷地為學校服務,我自加入學生會以來,盡量做好自己的本職工作,沒有一絲懈怠,因為我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責.這將近一年的工作學習,對我是一種極大的考驗,我開始懂得怎樣在一中校園里完善自己,使自己真正成為一名強者.在工作中,我始終堅持自己的事情自己處理的原則:認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現問題,公平公正地處理問題.一個部門不是獨立的個體,需要所有成員的共同努力.其他人提出的問題,我會耐心地為他們解決,對成員的工作時刻進行督促幫助,提高部門成員的工作素質,確保工作的順利進行.對于學校其他的事務,如有問題,我也會及時大膽提出合理的建議,促進學校管理的的進一步發展.
不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會本著“為學生服務,為學校服務” 的宗旨,做好學生會的每一項工作.身為一位領導者,就應具備好的德行,事事都應自己做到最好,才可以去領導別人,加強內部團結.當然,作為一名合格的一中學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質,我相信,當我從一中校園走出后,也一定不會被他人所打-倒.在一中百年校慶之際,愿我的加入,能夠使學生會辦得更好.
拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”.我立志成為一名優秀的將軍,希望大家能給我這一次機會.
最后,希望大家能夠支持我,與我一起將麻城一中變得更加美麗!
謝謝大家!
尊敬的各位領導,親愛的同學們:? 大家好!我是高一(6)班的熊磊,現任學生會體育部高一負責人.今天能夠站在這里,我感到十分地榮幸.我來這里競選學生會主席并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任.
麻城一中學生會是一個光榮的團體,自成立以來就保持著優良的傳統,不斷地為學校服務,我自加入學生會以來,盡量做好自己的本職工作,沒有一絲懈怠,因為我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責.這將近一年的工作學習,對我是一種極大的考驗,我開始懂得怎樣在一中校園里完善自己,使自己真正成為一名強者.在工作中,我始終堅持自己的事情自己處理的原則:認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現問題,公平公正地處理問題.一個部門不是獨立的個體,需要所有成員的共同努力.其他人提出的問題,我會耐心地為他們解決,對成員的工作時刻進行督促幫助,提高部門成員的工作素質,確保工作的順利進行.對于學校其他的事務,如有問題,我也會及時大膽提出合理的建議,促進學校管理的的進一步發展.
不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會本著“為學生服務,為學校服務” 的宗旨,做好學生會的每一項工作.身為一位領導者,就應具備好的德行,事事都應自己做到最好,才可以去領導別人,加強內部團結.當然,作為一名合格的一中學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質,我相信,當我從一中校園走出后,也一定不會被他人所打-倒.在一中百年校慶之際,愿我的加入,能夠使學生會辦得更好.
拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”.我立志成為一名優秀的將軍,希望大家能給我這一次機會.