時間：2022-06-01 12:26:46
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發表網為您精選了8篇朋友我想對你說，愿這些內容能夠啟迪您的思維，激發您的創作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
在吵架之前,
我與你,
是最要好的朋友.
現在,
我與你形同陌路.
那天,
你說的那句話,
深深地刺痛了我.
我氣急敗壞,
把你關在了門外,
不讓你進門.
之后,
又把住在我家兩個月的你,
掃地出門.
現在,
我為我的草率,
而剛到后悔,
只是
嘴上
灑下墨色繪人遙遠深秋
柳條折盡花盡飛，借問行人歸不歸。幾年朝夕相處。豈能說忘卻便可忘卻，車水馬龍之中，燈紅酒綠之中，總有那么一種情，叫友情，朋友啊，我想對你說，時間或許能抹去一切，但抹不去笑語歡聲，抹不去攜手共駐，請務必將這份友情視若珍寶。
與你擦肩城南落楓小橋邊
解纜君已遙，望君猶佇立。當我們用青澀的期盼向絢爛的星空吶喊，當我們讓教室各處各處彌漫歡聲，當我們用悲傷渲染了歲月韶華，卻又無奈的帶著新的翅膀起航。朋友，我想對你說，請不要悲傷，當你歸來時，我們仍舊會張開胸懷擁抱你，為你送上最真摯的祝福。
盼明月溶余輝淡閑愁
今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁。何必悲傷？我們不是還沒有分離么？要學著釋懷，看開，朋友我想對你說讓我們走過最后的日子，不歡不喜。
幾家歡樂幾家愁
正如‘河圖’的‘再逢明月照九州’，終有一天，我們也許會再見明月橫照九州，人事依舊。
月兒彎彎照九州
幾家歡樂幾家愁
幾家愁樓飲美酒
幾家流落在呀街頭在巷口
月彎彎聲聲漫
你們好！
你也許聽不到我在呼喚你的名字，但是，再遠的距離也阻隔不了我對你的牽掛，因為，同在一片藍天下的我們，擁有一個共同的名字——我們是中國的孩子。
但我知道5月12號的下午2點28分汶川發生了8.0級的大地震這個不幸的消息后，我的心像刺進了刀子似的，因為我在電視上看到這次地震使和我年齡一樣的小朋友不能在操場上玩耍，有的斷了腿，有的甚至失去了生命，還有的成了孤兒…。.你們美好的家園沒了，城市在這一瞬間成了廢墟一片。這一些消息使我更傷心、難過。
但災難來臨時，溫總理爺爺坐飛機火速趕到汶川，去看望你們，去關心你們。解放軍叔叔也沒有忘記你們，他們用雙手去從廢墟把一個個生命救出來，他們的雙手不知挖出了多少生命。不停的從別的地方運水、食物、帳篷，讓你們吃好、睡好。
災區的小朋友們，讓我們的手，和你們的手，緊緊地相握吧！讓我們的心，和你們的心緊緊相連吧！一雙手、十雙手、一百雙手……緊緊相握，讓我們一起去創造奇跡吧！
XXX：
你好！你還記得我嗎？我們共度六年小學時光，說來也快一眨眼六年就過去了。我們念小學時的每件事我都記憶猶新哦！
你還記得我們剛進小學報到注冊時的場景嗎？你不記得了，我可是還記得的！
那是2000年9月的一天，我們為了共同的求學心愿走到了一起。那時的你我都是一個小不點，憧憬著小學的六年時光……
一眨眼，我們漸漸的長大，我們已經成了最好的朋友。在學習上你我是對手，在生活中你我是最親密無間的伙伴。
自從一件事，徹底把你我聯系到了一起。成了最最要好的朋友。
那是小學四年級六月中旬，由于我的調皮，我的雙手骨折了。在那個時候，由于我手骨折，不用上學，我已經不想再回到學校。那時快考試了，而且是全州統考。我已有一周沒去上課了。你看到我不來上課，就來為我補課。
一天，我正在家看著電視，“叮咚——”門鈴突然響了起來，我急忙叫媽媽開門?！鞍?怎么是你。”“我看你一周沒上課，我來幫你補補課，以免你掉隊，你掉隊了，我就沒競爭對手了!”聽了他的這句話，我立馬熱淚盈眶了,又有些懊惱。但是我忍住眼淚，和他一起走進了書房。他幫我把書從書包里拿了出來，也許是好久沒讀書的緣故吧，也許是朋友來幫我補課，太感動的緣故吧？捧著課本，顯得格外沉重。你一字一句的為我講解，還幫筆記抄給我了一份，那天我聽的特別認真。你對我說的一句話，令我至今記憶猶新：“手摔折了沒關系，但不能厭學啊。知識是改變命運的唯一出路。許多小朋友，想上還上不起，你有這么好的條件，竟為了一點小事就不想上學……”四年級的你，在那時顯得特別成熟。我聽了你話。果然，星期一我就出現在那久違的學校教室。那幾個星期，你天天幫我做筆記，還每天送我回家。那時，我就心里默默的想：“你真是的好朋友??！”漸漸的，我的手好啦，我們又在一起玩耍，盡情歡樂。
一眨眼，終于到六年級了，就快分別了。我們兩個努力學習，在最后的考試中都考出了好成績?？纪暝?，大家高高興興的去吃畢業飯，我知道大家快離開了。我才真正體會到這句話：“光陰似箭，日月如梭?！?/p>
六年前，我們為了共同的求學心愿走到了一起。六年后，我們又為了共同的求學心愿各奔東西，繼續努力完成學業。
現在你去了外地求學，真有些想你，想那些你我共度的快樂時光！
祝：身體健康，學習進步！
你好！
最近你們過得好嗎？你們還記得地震來臨前嗎？憨態可掬的的熊貓仍舊在玩耍嬉戲，潔白高貴的鴿子花綻放枝頭，孩子們都在快樂的玩耍，你們還在草坪上游戲，在父母的懷抱里撒嬌，在完好無損的教室里讀書，可5月12日——隨著“嘭”的一聲巨響，地動山搖，這一切卻永遠地離你們而去……
我看到了，看到了地震中孩子那雙渴望生命的眼睛；看到了孩子們看到書那渴求學習的目光；看到了護士阿姨不畏艱險的舍命救孩子的堅定的眼神；看到了教師用雙手掘起孩子生命那不畏的目光，災區的小朋友們，雖然我們身隔兩地，但我們的心永遠是緊密相連的。這次的地震就如一場傾盆大雨，我衷心希望，在這次的大雨后，會有那耀眼的光芒。
你們的堅強感動著我，感動著每一個中國人，感動了全世界的人民，于是，從四面八方向你們伸出了援助之手：解放軍叔叔昌著余震和生命危險，與時間賽跑，與疲勞抗爭，克服重重困難為你們送去生的希望；中國傘兵在超出訓練范圍的5000米高空跳下，為后續官兵帶來了第一時間的情報；醫生護士為你們送上及時的治療；許多志愿者自發地為遇難同胞輸血救人……我們班的全體師生，也時刻關注你們那兒的情況，在學校的“獻愛心”活動中，同學們爭先恐后地把自己的零花錢捐了出來，二元，五元，十元，二十元……現場愛心涌動，匯成了一片愛的海洋。這些捐款包含著我們對你們的關心，對你們的祈禱和祝福。大家堅信有“愛”世界才會更美好，來，讓我們一起攜手并肩共建美好家園！
祝你們：
身體健康
那天下午，老師將幾位同學的作文讀給我們聽，當時老師拿出一個本子，就說是寫給我的，我們都立刻回答，說：“肯定是陳俊彬寫的”我們語氣中帶著絲絲肯定。我也贊同這句話，畢竟，陳俊彬的作文的確寫的是我。老師搖搖頭，說：“不是陳俊彬寫的。”我們聽了老師的話，極力反對，我們七嘴八舌的說，班上便漸漸的亂了起來。老師看了這情形，就立即叫我們安靜下來，我們不聽，班上吵鬧聲越來越大，老師就大聲說：“不讀了！”頓時，班上安靜下來了，有的人在嘆氣，有的人還說不要，我看著情形，看來老師真的不讀了，我可惜的說：“我還想看呢！”老師似乎聽到我說的話，就說：“××，你上講臺來看。”我一聽，懷著激動又好奇的心情，快速的跑上講臺，激動的拿在手心里看著，老師看了我一眼，就拿起別的同學的作文，讀給他們聽。我認真的看著，什么“我的心就像被什么痛”“連解釋的機會都不給我”讀到這里，我的心一抽一抽的，我的眼角頓時堆積了許多眼淚，我蹲下，躲在講臺后面，抬起手將眼淚擦去。我看完了一遍，又忍不住再看一遍?？赐?，我臉上開心的表情早已不見，現在臉上是難過的表情。旁邊的人紛紛問我：“是誰寫的？寫你什么?。?rdquo;什么的，面對他們的問題，我選擇了沉默。因為我知道，你不想讓別人知道是你寫的。你在寫這篇作文前，我們早已慢慢的和好了似乎你寫的有點晚。在這之前，班上還有人說，我們就好像是姐妹一樣，老是早上一起進學校，中午一起進學校，課間，還在那里聊天，不是聊自己就是聊學習。我那時回答道：“呵呵，好朋友難道不這樣嗎？？”
對我來說，你就是我的死黨，呵呵，你又得問我死黨是什么意思？我告訴你吧，死黨的意思是當你傷心時，給你鼓勵、給你體貼，分減你的悲傷，在她的溫暖關懷中，你愈合了心靈的創傷。她在你犯錯的時候對你的訓罵，反而會讓你感到絲絲的甘甜。你就是這樣的人，其實了解我的人并不多。你和許嘉怡不一樣，會懂得包容我的脾氣，缺點，還時不時的幫我。
你或許不知道，沒讀四年級前，我的鄰居的孩子是我非常要好的朋友，我和他們經常在一起玩，也吵過很多次架，不過總是和好。總體來說就是吵架了又和好，吵架了又和好……不知道這樣了多少次，我們總是都會笑起來，我都覺得我和他們非常有緣分，我和我妹，我弟他們總是玩的非常開心。可是沒過幾年，三年級第二個學期的暑假，他們走了，誰能知道，那時候我的感情是那么復雜。有時候，我還想起他們，想起他們和我的時光是那么的快樂。我從沒忘記過他們。你就好像他們那樣。或許你會以為我把你當成他們的復制品，可是我不覺得啊。在我眼中朋友就是朋友，沒有分什么復制不復制品的。我覺得你真的對我很好，我在這里謝謝你了！謝謝你給了我那樣純真的友情；那樣美好的友情；那樣潔白的友情；那樣燦爛的友情。
你和別人不一樣，不會拿眼前的樣子來判斷我，別人都說我很暴躁，可是他們并不了解我啊，我不想那樣暴躁啊，是他們總是動不動的來煩我。就你是那么的了解我，總是開心一起享受，難過一起解決。我們從學前班到四年級一直認識到現在。我真的很高興交了你這樣的朋友，我相信總有一天，我們的友情會變的像姐妹一樣親！
你的好朋友：××
昨天又一次月考來臨了，當我正在聚精會神的答題的時候，一個聲音從我的背后悄悄傳來“借我抄抄題吧。”我不禁一愣，回頭一看，不是別人，正是我最好的朋友劉家樂。我猶豫了，如果我讓他抄了，不是會害了他嗎？如果不給我們的友誼在這一瞬就可能灰飛煙滅了。怎么辦呢？我反復考慮了下，決定不給他抄！叮——叮——叮，下課鈴響了。劉家樂怒氣沖沖的攔住我大聲說：“你為什么不給我抄下，還算什么朋友。”我默不作聲，轉身走了。他不肯罷休的在我背后大喊：“以后不要讓我在看到你！”以后的兩天里，我們都沒有說過話。當老師要公布成績的時候，我們的心忐忑不安，好像站在萬丈懸崖之上。只聽老師開始公布成績：“第一名劉家樂98分……”我回頭沖劉家樂一笑，看到劉家樂呆了，用手狠狠地捏了一下臉。他高興的不得了，一溜小跑的拿回了卷子。
此時，我知道我的選擇是對的。我扭頭對劉家樂說：“看，不抄我的卷子你也能考得這么好，要相信自己！”劉家樂不好意思地說：“謝謝你，我們一起努力吧！”
保定市向陽小學四年級：臧昊天
巴金曾說過：“友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。”
如果我的世界是一抹黑白，那一定是你們為我的世界建筑了城堡，種滿了友誼的種子，是你們將我的世界填充了色彩，撒滿了生機。
如果我的世界是空靈的，那一定是你們唱起了動聽的音樂，彈奏了優美的琴聲，譜下了華麗的樂章，是你們將我的世界點綴了音符。
謝謝你們在我失敗絕望的時候給了我一句溫暖的話語，讓我的世界多了份陽光，少了份陰霾。
謝謝你們在我遭受責罵誤會的時候給了我一個笑臉，為我的天空掛上了彩虹，攝下了一幅最美的畫面。
謝謝你們在雨天為我撐傘，為我遮風擋雨；謝謝你們在陽光灼熱的時候拉著我一起坐在樹陰下乘涼……
我們的友情不是花言巧語所筑成的情誼，而是互相了解，互相信任。
