防詐騙主題班會總結8篇

時間:2023-01-29 22:39:12

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發表網為您精選了8篇防詐騙主題班會總結,愿這些內容能夠啟迪您的思維,激發您的創作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

防詐騙主題班會總結

篇1

   學習防詐騙知識個人心得

   今天聽了防詐騙的教育講座,受到了很多的啟發,學到了很多知識,在我們的身邊,總是存在著很多的騙局,而我們每個人都應該是精明的偵探,仔細地觀察,有防范意識,以防自己被騙,所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應該擦亮眼睛,認出那些是對我們有害的人講座中主要講到,有接觸性和無接觸性的詐騙,重點是無接觸性,因為現在互聯網比較通達,網絡是一把雙刃劍,有利于我們的生活,同時也給詐騙分子制造了更多騙人的機會。

   第一,詐騙分子會通過網絡查找到你的信息,然后通過信息或者電話來對你進行詐騙,冒充親友發賬號給你讓你進行匯款,此時我們不能盲目地打錢,而應該打電話確認是否真的是親友需要。

   第二,現在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈里面也開始活躍,這就出現了很多的轉發信息,比如某某小孩被拐需要轉發宣傳,這就調動很多人的同情心,所以就很多人轉發,殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會讓系統癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說是一種好意,卻造成了不好的效果。

   第三,有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動,很多人會為了占便宜而去掃描,這其中也帶有病毒。第四,有些中獎信息也是假的,很多熱播的娛樂活動說你中獎了,而且價值不菲,不要相信,天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占。第五,有些信息的鏈接不要去點,點進去就可能會是病毒。第六,有些打過來的電話從通話開始就已經開始扣費。對于種種這些,我們在不知不覺中就進入了騙局,所以我們應該提高我們的防范意識,保障自己的人身安全和財產安全。

   其次是接觸性騙局,以買票為例子,火車票在過年的時候是熱銷的,有些車站的人就會對你說有一些內部人,可以幫助你買到票,而且價錢一樣,但是只能進員工通道,所以你的行李不能帶進去,需要人代收,這時候你急于回家的心理就會讓你進入這個騙局,另外如果你不同意,很有可能就會被搶,這時候就需要你的靈敏度了,首先你不要輕易相信這么便宜的事情,其次這個騙局可能是團體作案,在保障人身安全的基礎上,也要保住財產安全。我曾經也被經歷過很多騙局,高中畢業的時候就有人自稱教育局的打電話告訴我們學生,有一筆助學金要領取,他能準確地說出我們的信息,這就很具有迷惑性,而且領取助學金還要自己將自己的錢轉到一個賬號,它才可以返錢給你,這就是明顯的要我們匯款,此時我們絕對不能匯款。另外,手機上也經常會有那些中獎的信息,比如芒果臺抽中了你的手機號碼,獲得價值不菲的筆記本電腦或者錢數,然后有一個鏈接需要點擊,這樣的騙局我們都很容易識破,所以不要想占小便宜,避免失了大財產。

   對于這些騙局,我們應該加強抵抗力,不要去相信占便宜的事,現在騙局越來越多,越來越高級,我們也應該將我們的思維意識升級,保證自己的安全,作為大學生,我們的思想應該成熟一些,我們的經驗不是很夠,現在就應該加強防范,不要讓自己受騙!

學習防詐騙知識個人心得    通過幾個案件的學習,可以看出在信息化高度發展的這個時代,銀行也同時面臨著來自多方面不法分子違法操作的案件風險,如票據詐騙、電話詐騙、短信詐騙等,不法分子企圖利用客戶信息、銀行的薄弱環節進行詐騙,此類案件在近幾年呈高發狀態。而作為銀行的員工,尤其是一線員工,經辦業務直接接觸客戶,提高自身的防詐騙能力尤為重要,既擔負著避免銀行的經濟損失,又擔當著告知客戶風險點的義務。在自身操作技能上必須做到規范操作無懈可擊,嚴格按流程操作,不放過任何一個環節,決不能給犯罪分子可趁之機。

   工作中要注意客戶的大體識別,以及客戶身份信息的核實,該核實的必須核實,需要客戶提供有效證件的,必須提供做到位,避免虛假操作。遇到大額轉賬、匯款業務要多問一下其用途,電子銀行業務多給客戶做一下安全提示,例如密碼的保管和使用流程,這些都是很有必要的,可以很有效防止客戶資金被騙。

   所以在以后的業務經辦中,讓自己多一份細心,給客戶多一份業務的交流和溫馨提示,可以很有效堵截不法分子的詐騙行為。

  學習防詐騙知識個人心得

   在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20__年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。班會流程如下:

   一、介紹此次主題班會的內容

   二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)

   三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷 乘火車上車時被盜的事例 、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等

   四、班主任發言:

   ①乘車時應注意的防范安全;

   ②網上購物應如何預防被盜情況;

   ③同學或朋友之間借錢應注意的事項;

   ④講述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件;

   ⑤總結關于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

篇2

高校詐騙案件的預防措施 。大學生受騙上當主要有以下原因:思想單純、防范意識較差,貪圖虛榮、遇事不夠理智,有求于人、交友行事輕率,貪小便宜、急功近利等。。下面是小編為大家推薦觀看防詐騙視頻心得資料,提供參考,歡迎閱讀。

心得一

20xx年5月6日,我們班開展了防詐騙觀影活動。該影片介紹了我們有可能遇到的騙局以及應采取的對應防騙手段為主要內容,提高同學們的防騙意識。 詐騙不僅與我們的生活息息相關,而且它時刻屢次發生我們周圍。因此,我們對這次班會的內容非常認真。我們觀看的影片介紹了詐騙的定義和特點,并且詳細地介紹了許多詐騙手段,如:atm機詐騙,網絡詐騙等。面對這些各式各樣的騙局,我們都不禁提出了疑問。而我們結合圖文和自身收集到的案例向同學們解釋其中的”技竅”后,大家頭上的疑團才開始散開。詐騙可能不是每個人都遇到過的,但是人們在第一次知道這些詐騙手段時的反應還是比較驚恐的。

高校詐騙案件的預防措施 。大學生受騙上當主要有以下原因:思想單純、防范意識較差,貪圖虛榮、遇事不夠理智,有求于人、交友行事輕率,貪小便宜、急功近利等。因此大學生要做好對校園詐騙的預防就必須做到:

1、提高防范意識,學會自我保護。大學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利,不要輕信花言巧語,不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙。

2、交友要謹慎,避免以感情代替理智。

3、同學之間要相互溝通、相互幫助。在高校,大家向往著同一個學習目標,生活和學習是統一的同步的,同學間、師生間的友誼比什么都珍貴,因此相互間加強溝通、互相幫助,以避免一些傷害。

4、服從校園管理,自覺遵守校紀校規。同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支持有關部門履行管理職能,并努力發揮出自己的應有作用。當前隨著網絡、電信技術的日益飛速發展,一些不法分子借助網絡、電信等媒介實施各種詐騙活動,打擊和防范詐騙已成為全社會的共同話題,一方面,警方要重拳出擊,打擊不法活動,另一方面,就要靠全校師生員工共同努力,提高基本的防范意識和識破詐騙的能力。特別是對于我們大學生朋友而言,要學習一定的防范詐騙的基本知識,提高防范詐騙的基本能力,遇到實際問題,忌盲目,多思考,千萬不要被某些假象所迷惑。為了幫助大家識破一些網上和電信詐騙,我們在此整理了一些常見的詐騙類型,供各位大學生朋友們學習參考,實際上詐騙手段雖然多樣,但萬變不離其宗,相信各位大學生朋友們,憑借著你們的聰明才智,一定能夠識破這些詐騙伎倆。

利用銀行卡消費在現代大學生中已經是一種十分普遍的現象,然而我們對銀行卡的詐騙手段以及網上銀行安全交易問題卻不是很清楚,本次為我們介紹了防銀行卡詐騙對策,安全刷卡消費技巧以及 如何確保網上銀行安全交易,這些知識使我們對銀行卡的使用有了更好的認識。我們都對不法分子的詐騙手段以及應采取的對應防騙手段對策有了一定的了解,提高防騙意識,因此我們在影片中都獲益匪淺。

心得二

如今電信詐騙的手段隨著信息技術的進步也日新月異,而且防詐騙往往滯后于詐騙手段的更新換代,因此作為銀行一線的工作人員,在此通過一些邏輯小tip提醒廣大群眾,在接到不知名的電話時,應該這樣做:

1、 養成好習慣,如果接到陌生電話,首先看一下是否是外地的,盡量不要去接外地的號碼,尤其是固定電話,如果手機是智能的,請安裝類似360防詐騙的軟件,能夠一定程度上防止已經被舉報過的詐騙電話。

2、接到任何有公信力的機構電話聲稱您的賬戶或者郵件涉及非法事件的時候,請相信自己,沒有做的事情無須為之擔憂,更加不必相信對方為你著想的不良企圖,任何機構在凍結或者扣劃您的賬戶資金都需要有合法的手續去銀行執行,不需要恐嚇或者表現出一副為您著想的菩薩心腸,現在是法治社會,這些行為都必須有法律依據,相信自己就是最大的盾甲!

3、接到親朋好友或者師友的電話聲稱手術或者急需借錢的信息或者電話,請務必聯系可以聯系的熟人確認相關事項,詐騙分子往往利用遇到急事或者災禍容易慌亂和擔心的心理進行詐騙,遇事沉著冷靜,不要輕易相信。

4、偽基站的高度發達使得客戶發生電信詐騙的幾率大大提高,同時作為高度發達的詐騙手段,偽基站的行為往往防不勝防,在這里,如果收到這樣的信息,一定要聯系各大機構公示的客服電話,而不是去聯系偽基站發過來的網址或者聯系電話。 臨柜工作人員在工作時謹記:

1、合規操作,保護客戶,保護自己,善于觀察,對于邊打電話邊辦理業務的客戶,要適時提醒客戶,盡到工作責任和義務。

2、定期檢查防詐騙小提示是否放置醒目。

3、對于匯往外地的客戶尤其要多一個心眼,對于客戶不能說清楚的業務,最好能讓客戶自己打一個電話當場確認。因為我們多一句提醒,客戶就減少一個發生損失的概率,少則幾百,多則上百萬,花費提醒的時間不用兩分鐘,但是這兩分鐘如果有成效的話,減少詐騙的機會成本有可能高達幾百萬之巨。時刻心懷責任,心懷客戶。

心得三

今天晚上學院組織看防詐騙電影,影片利用動畫片的形式用詼諧、生動的語言向我們展現了各種詐騙的案例。看完本影片,我深受影響,真切的感受到詐騙真的是無處不在,生活中,我們一定要提高警惕,就像影片中常說的一句話“切莫上當。” 詐騙形式主要有街頭詐騙、網絡詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰明”,他們的詐騙對象主要是婦女、老人這些弱勢群體,他們無所不用其極,辦作假醫生,假出車禍者,假出差者,假老師,假朋友,假同桌的你,假女兒等各種身份,騙錢、騙物。他們觸碰著道德的底線,直到達到他們的目的,否則他們不會放過你,他們最開始時用好聽的語言勸告你,用你的家人的性命危機恐嚇你,利用你的善良,你的擔心,你的良知,做最沒有良知的事情。

其實,詐騙在學校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際,此時詐騙分子便會出來“覓食”,主要以大一新生為目標,利用他們對大學的不熟悉,以及對大學美好的憧憬,利用他們的善良。為了達到他們的目的,騙取新生的信任,對其進行“洗腦”,進而詐騙成功。

往事不堪回首,遙想當年,我青澀少女一枚,獨自一人來武漢上大學。來大學第一天就被學姐學長騙,對我這個對大學充滿幻想的小女生來說,是一件很殘忍的事。記得當時剛來為自己買完生活用品回 寢室,一學姐自稱是關心學弟學妹敲我們的門,她進來后就大談她的大學生活經驗,讓我們好好學習、好好軍訓、不要想家之類的。我們當時都覺得學姐真的很好,覺得學姐很親切。

但是呢,當她講完講完這些后,就開始說讓我們買英語資料,考四級、六級各種資料,推薦我們買。可是我們都不知道在我們學校大一是不可以考英語四、六級的。還有就是一份要200塊錢,對我們來說數目還是很大的。都怪我們耳朵軟,相信她,就買了她的資料,剛開始時,她還有給我們送幾份報紙、一本詞典,然后就杳無音訊了。

學姐騙學弟學妹這種事雖然不是什么大事,但是也是一種變相詐騙行為。我認為這種行為和我們影片中看到的詐騙分子欺騙老奶奶、善良的路人、擔心孩子的媽媽、懷念舊情的同桌的你一樣,是很不道德的一種行為。

被騙,在很大程度上是詐騙機關的人員太“聰明”,但是在某種程度上,也是因為被騙人員的某種貪便宜的心理,軟弱善良的心理。所以在生活中,我們要不被騙,就要練就防詐騙、反詐騙的自我保護心理意識,提高防范意識,學會自我保護。對人對事,要擦亮眼睛,做到防人之心不可無,害人之心不可有。

心得四

防詐騙安全教育主題班會及總結 防詐騙安全教育主題班會及總結 在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。班會流程如下:

一、介紹此次主題班會的內容

二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)

三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷 乘火車上車時被盜的事例 、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等

四、班主任發言:

①乘車時應注意的防范安全;

②網上購物應如何預防被盜情況;

③同學或朋友之間借錢應注意的事項;

④講述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件;

⑤總結關于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

總結:

在許多大學生的精神世界里,學習生活和社會都是美好的,他們認為生活上只有快樂和幸福,沒有意識到也存在著一些不安全的因素,也許就在他們放松警惕時,就可能給他們帶來財產損失,造成人員傷亡;他們會認為在社會上都是善良的,而在現實社會中,社會是復雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

心得五

今天聽了防詐騙的教育講座,受到了很多的啟發,學到了很多知識,在我們的身邊,總是存在著很多的騙局,而我們每個人都應該是精明的偵探,仔細地觀察,有防范意識,以防自己被騙,所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應該擦亮眼睛,認出那些是對我們有害的人 講座中主要講到,有接觸性和無接觸性的詐騙,重點是無接觸性,因為現在互聯網比較通達,網絡是一把雙刃劍,有利于我們的生活,同時也給詐騙分子制造了更多騙人的機會。

第一,詐騙分子會通過網絡查找到你的信息,然后通過信息或者電話來對你進行詐騙,冒充親友發賬號給你讓你進行匯款,此時我們不能盲目地打錢,而應該打電話確認是否真的是親友需要。

第二,現在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈里面也開始活躍,這就出現了很多的轉發信息,比如某某小孩被拐需要轉發宣傳,這就調動很多人的同情心,所以就很多人轉發,殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會讓系統癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說是一種好意,卻造成了不好的效果。

第三,有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動,很多人會為了占便宜而去掃描,這其中也帶有病毒。第四,有些中獎信息也是假的,很多熱播的娛樂活動說你中獎了,而且價值不菲,不要相信,天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占。第五,有些信息的鏈接不要去點,點進去就可能會是病毒。第六,有些打過來的電話從通話開始就已經開始扣費。對于種種這些,我們在不知不覺中就進入了騙局,所以我們應該提高我們的防范意識,保障自己的人身安全和財產安全。

其次是接觸性騙局,以買票為例子,火車票在過年的時候是熱銷的,有些車站的人就會對你說有一些內部人,可以幫助你買到票,而且價錢一樣,但是只能進員工通道,所以你的行李不能帶進去,需要人代收,這時候你急于回家的心理就會讓你進入這個騙局,另外如果你不同意,很有可能就會被搶,這時候就需要你的靈敏度了,首先你不要輕易相信這么便宜的事情,其次這個騙局可能是團體作案,在保障人身安全的基礎上,也要保住財產安全。 我曾經也被經歷過很多騙局,高中畢業的時候就有人自稱教育局的打電話告訴我們學生,有一筆助學金要領取,他能準確地說出我們的信息,這就很具有迷惑性,而且領取助學金還要自己將自己的錢轉到一個賬號,它才可以返錢給你,這就是明顯的要我們匯款,此時我們絕對不能匯款。另外,手機上也經常會有那些中獎的信息,比如芒果臺抽中了你的手機號碼,獲得價值不菲的筆記本電腦或者錢數,然后有一個鏈接需要點擊,這樣的騙局我們都很容易識破,所以不要想占小便宜,避免失了大財產。

篇3

 

我校通過認真貫徹落實團黃委[2018]38號文件《關于開展2018年青少年“三禁三防三自”主題教育的通知》,引導幫助廣大青少年遠離“黃賭毒”危害,積極組織開展“禁黃、禁賭、禁毒”系列活動,切實增強學生對“傳銷、詐騙、校園欺凌”的自我防范意識,自覺樹立“自愛、自重、自強”的健康心態。我校現對本次活動作以下總結:

一、建立組織機構

成立了以林仁沖校長為組長,各班班主任為成員的領導小組,具體由谷仙紅同志負責辦公。建立機構,明確責任,以保障各項禁毒工作扎實、有效地開展。

二、學習會議文件團黃委[2018]38號文件

學校及時組織德育處工作人員和班主任學習黃委[2018]38號文件《關于開展2018年青少年“三禁三防三自”主題教育的通知》,組織學習好相關知識,以便活動更有效。然后,學校再按文件精神對學校的“三禁三防三自”工作作出具體安排、布署。

三、工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。

學校根據上級文件精神,結合我校的切身實際制定了《院橋初級中學“三禁三防三自”工作計劃》,并嚴格按方案開展工作。

四、加強宣傳、教育

拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式(通過發宣傳資料、黑板報和手抄報比賽),使全體家長和師生人人知道,人人參與。本次活動中,學校還利用網絡資源組織學生觀看《中小學生預防專題教育教學片》等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

我校緊抓住這一契機,學校舉行開主題班隊會、出黑板報、櫥窗知識展等活動。為使學生遠離“黃賭毒”危害,增強對“傳銷、詐騙、校園欺凌”的自我防范意識,樹立“自愛、自重、自強”的健康心態等方面起到了較好的效果。

1、開辟“學校三禁三防三自”宣傳欄。努力營造校園良好的氛圍,為學生打造一片純凈的天空。

2、出好專題黑板報。我校抓住黑板報、廣播等這樣一些宣傳教育陣地,各班以“三禁三防三自”教育為主題,并進創作。這樣,很多同學就對“三禁三防三自”有了一個更全面的認識和提升。

3、開好“三禁三防三自”教育主題班會。為了進一步深化同學們對“三禁三防三自”更全面的認識,各班精心組織實施主題班隊會,形式多樣,講究實效。通過各種形式的主題班會,同學們深深認識到“黃賭毒”的危害性,增強對“傳銷、詐騙、校園欺凌”的自我防范意識的必要性,樹立“自愛、自重、自強”的健康心態重要性。

篇4

安全是什么?安全是我們工作的態度,是尋求利益的原則,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊伍就無法穩定;沒有安全,我們的生產就無從著手;沒有安全,我們的企業效益從何談起,下面是小編為大家整理的關于防火防盜安全主題班會講話稿范文,希望對大家有所幫助。

防火防盜安全主題班會講話稿范文11、觀看“防火、防盜、防騙”事件及突發安全問題采取的急救措施視頻。

2、冬季防火:冬季干燥,容易引起火災,身邊能引發火災的隱患:使用違反學校規定的大功率違規電器、存放易燃物品、亂接電源等。

3、防盜防騙:

(1)同學們應該養成隨手鎖門的習慣,避免不軌人員趁虛而入。特別注意貴重物品的存放。

(2)同學們要切莫注意各種詐騙,如網路詐騙、借用詐騙、推銷詐騙等,謹防不熟悉的人借用貴重物品,網路兜售電子產品,陌生人推銷假冒偽劣產品。

(3)注意不法分子利用銀行取款機進行詐騙。取款時提高警惕,不要輕信取款機上張貼的通知,最好是白天去銀行取款,并結伴而行。切莫保管好自身財產以及人身交通安全,提高警惕性,保護自己不受不法侵害。

(4)放假回家注意交通安全,不乘坐黑

二、班會總結:

通過此次班會,學生充分認識到“防火防盜防騙”的重要性,并且加大了學生強化安全管理的自我教育力度,全體同學增長了消防知識,明白了消防安全的重要性,保證了自己其他人的人身安全,促進了校園的和諧。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。

車,過馬路時遵守交通規則。

防火防盜安全主題班會講話稿范文2安全重于泰山

----記“宿舍防火及用電安全教育活動月”活動為了進一步加強同學們安全防火防盜意識,推進校園安全建設,引導廣大學生樹立主人翁責任感,營造學校平安生活和學習的環境,同時貫徹“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的指導思想,并且讓“防火防盜安全月”活動能更好的開展,學生處宿舍管理辦公室加強了對宿舍管理的力度。

10月中旬起,由宿舍管理委員會主辦一年一度的“宿舍防火及用電安全教育活動月"活動正式拉開了帷幕。本屆活動月主題為“增強防火防盜意識,構建和諧平安校園”,秉著加強同學防火防盜安全意識,增強同學面對險情的逃生和應急能力的原則,來營造安全、和諧的宿舍生活環境。

10月23日活動之一的“防火防盜宣傳畫大賽”以寢室為參賽單位,在宿舍園區里正如火如荼地進行著。宿舍里隨處可見手拿五顏六色畫紙的同學,他們活動的積極性和熱情可見一斑。在宿舍走廊的墻壁上,以寢室為單位制作、繪畫的宣傳畫平整地貼在墻上,有的參賽寢室將宣傳畫做成了立體狀,生動形象;有的宣傳畫則寫上了不同類型的標語,畫上了大家耳熟能詳的動漫和游戲角色。同學們用自己豐富的想象力,獨特的創造力,以不同的方式表達著對防火防盜安全的認識。

同時,為了更好貫徹落實和大力宣傳消防法規,普及防火滅火及逃生自救常識,積極提高全體寢室同學的消防安全意識,培養寢室同學在遇到火災等突發事件時的應變能力,更好的保護學校財產和廣大學生的人身安全,根據學校消防規定和要求,學生處、保衛處、系(分院)聯合組織宿舍消防安全和應急疏散演練已在十棟宿舍展開。

在應急疏散演練中,各系(分院)制定了詳細的演練計劃,進行詳細的人員布置,模擬真實火災情況,制定多種應急預案,使同學們在演練中了解如何在危險發生時保護自己,更深刻的讓同學們認識到校園防火的重要性,從而更好地保護自身生命財產安全。

與此同時,學生處宿舍管理辦公室老師及各系輔導員老師不定期對學生宿舍進行突擊檢查,加大了檢查力度,早檢及晚檢由原來的每周一次增加為每周三次。不但對新生寢室嚴格檢查,還對老生寢室提出了更高的要求。以保證學生宿舍的安全,杜絕一切安全隱患。

防火防盜是每個同學應該掌握的必備知識,舉辦此次活動的意義重大,這種以寓教于樂的形式提高了每位同學對于防火防盜意識的關注度,杜絕火災安全隱患,讓學校能更好為學生撐起一片藍天。

防火防盜安全主題班會講話稿范文3一、防火防盜工作要在主管局長的領導下組織落實好防火機構,責任人,并接受上級主管部門的指導。

二、各科室(所)的領導要教育干部職工充分認識防火防盜的重要性,嚴格遵守防火防盜制度,如有違反,造成火災或被盜者,追究領導和直接責任者的責任。

三、樓內設置的一切消防工具和器材,不得做其它用途或任意亂動,室內電源不準隨意改動。

四、各科室(所)的負責人,下班前要對自己所負責辦公室的安全防火進行一次檢查,發現隱患,及時排除,并報告辦公室。

五、財務室工作人員要按規定保存現金及支票,經常檢查金庫、房門、窗的防盜設施狀況,發現問題,及時報告。

六、全局干部職工要人人樹立安全防火防盜意識,各辦公室最后走的同志要做到關燈、斷電、關窗、鎖門。

七、午休或開會時各辦公室要鎖門、關燈,防止發生火災或被盜。

防火防盜安全主題班會講話稿范文4防火、防盜保證措施

1、認真學習和嚴格執行《消防管理條例》,做好安全警示、警告標志,制定消防工作制度,加強對易燃易爆品的管理。

2、做好崗前安全消防培訓,做到勤宣傳、勤檢查、勤考核、勤監督,早發現、早治理,提高全員安全生產意識,樹立“安全第

一、預防為主、綜合治理”的主人翁思想。

3、建立完善的防火防盜制度,成立防火防盜安全領導小組,24小時值班。

保證消防器材及物資的合格率和完好使用率,發現短缺,及時補充。

4、對從事有毒有害、易燃、易爆等危險作業的人員,由項目部勞資考核制定配備相應的勞動保護用品,防護用品必須符合標準要求到專職門市購買。

(工作服、安全帽、防護罩、焊接手套、膠鞋、護蓋、絕緣鞋、安全帶、腳扣、電筆、絕緣拉桿、防毒面罩、防護手套)。消除火災隱患,防止事故和職業病發生,并對從事危險作業人員每年進行體格檢查,對不適合再從事本工種人員,及時調整工作崗位。

5、每月組織安全小組對項目部施工現場和駐地進行防盜安全檢查。

包括施工區和生活區的建筑材料、消防設施、機械設備、辦公物品等。

6、離開宿舍的人員,一定要養成隨手關燈、隨手關窗、隨手鎖門的習慣,以防盜竊犯罪人乘隙而入。

如發現陌生人進入施工現場或辦公室應主動詢問,對形跡可疑者立即驅除現場。

7、財務部應嚴格按財務相關制度執行,必須安裝合格的防盜門和窗。

防火防盜安全主題班會講話稿范文5----記“宿舍防火及用電安全教育活動月”活動為了進一步加強同學們安全防火防盜意識,推進校園安全建設,引導廣大學生樹立主人翁責任感,營造學校平安生活和學習的環境,同時貫徹“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的指導思想,并且讓“防火防盜安全月”活動能更好的開展,學生處宿舍管理辦公室加強了對宿舍管理的力度。

10月中旬起,由宿舍管理委員會主辦一年一度的“宿舍防火及用電安全教育活動月"活動正式拉開了帷幕。本屆活動月主題為“增強防火防盜意識,構建和諧平安校園”,秉著加強同學防火防盜安全意識,增強同學面對險情的逃生和應急能力的原則,來營造安全、和諧的宿舍生活環境。

10月23日活動之一的“防火防盜宣傳畫大賽”以寢室為參賽單位,在宿舍園區里正如火如荼地進行著。宿舍里隨處可見手拿五顏六色畫紙的同學,他們活動的積極性和熱情可見一斑。在宿舍走廊的墻壁上,以寢室為單位制作、繪畫的宣傳畫平整地貼在墻上,有的參賽寢室將宣傳畫做成了立體狀,生動形象;有的宣傳畫則寫上了不同類型的標語,畫上了大家耳熟能詳的動漫和游戲角色。同學們用自己豐富的想象力,獨特的創造力,以不同的方式表達著對防火防盜安全的認識。

同時,為了更好貫徹落實和大力宣傳消防法規,普及防火滅火及逃生自救常識,積極提高全體寢室同學的消防安全意識,培養寢室同學在遇到火災等突發事件時的應變能力,更好的保護學校財產和廣大學生的人身安全,根據學校消防規定和要求,學生處、保衛處、系(分院)聯合組織宿舍消防安全和應急疏散演練已在十棟宿舍展開。

在應急疏散演練中,各系(分院)制定了詳細的演練計劃,進行詳細的人員布置,模擬真實火災情況,制定多種應急預案,使同學們在演練中了解如何在危險發生時保護自己,更深刻的讓同學們認識到校園防火的重要性,從而更好地保護自身生命財產安全。

篇5

依據縣教育局(關于印發《XX教體領域專項整治工作方案的通知》的通知)以及中心校的安排,我校召開教師工作會議,結合教育局的整治方案,對我校教育工作進行回顧反思,對列舉的每一項整治內容進行查找比對,現對整治比對情況匯報如下:

一、校園意識形態整治

我校利用主題班會、國旗下講話等形式不斷加深擴大反反電信詐騙的宣傳,進一步提高了教師以及學生反邪反詐的能力。在教學的過程中,教師們在各門學科內還還滲透對學生們的思想道德修養教育,通過各種案例,給學生們講解有關誠信的重要性,不斷引導學生誠信做人。

二、校園欺凌專項整治

校園欺凌一直是我校的工作重點,首先利用國旗下講話,加強學生對什么是欺凌、如何預防校園欺凌的認識,另外各班分別做了相關主題班會,進一步教育學生。在平時的上課過程中,老師們也會滲透對學生的防欺凌教育,鼓勵學生們一旦遇到欺凌情況,要敢于和老師或者校長及時反饋。

管制刀具以及違禁物品對校園的安全也是一種隱患,學生們對安全的意識不是很高,不知道會造成什么樣的后果。我校將定期檢查和收繳管制刀具以及違禁物品作為常規工作中的一項,并時常教育學生哪些東西不能進校園,從而消除安全隱患。

三、校園周邊環境治理

學校成立了以校長為總負責人的專門的安全工作領導小組,對學校周邊治安、環境進行了摸排,有專門的預防處置措施,對校園的消防、交通、防暴力事件、防溺水、化學品、劇建立了專門的制度及預防措施,利用各種途徑對學生進行教育宣傳,工作落實到位。 

我校進行了防震防空逃生演練,學生基本懂得在遇到地震及其他突發事件時的自救自護措施。利用每周安全教育課時間教會學生防騷擾、的一些基本方法。

校園安全對我們來說是至關重要的。執勤的安保人員是校園第一道安全防線,校長經常提醒安保人員相關注意事項,安保人員也盡職盡責的完成工作。另外每月我校安全負責人都會對食堂、消防、樓房建筑等進行大排查,看看是否存在安全隱患,確認存在安全隱患了,就及時處理或者上報。

總之,通過專項整治活動,使全體師生都進一步提高認識安全的重要性,全力為學生營造良好的學習環境。

篇6

為了保證學校工作有序開展,保障師生校園安全,美化校園環境,政教處12月份完成的工作主要有:

1.每周舉行升旗儀式,由校級領導進行國旗下講話。

2.每周召開主題班會,對學生進行安全教育。

3.每周至少安排一次大掃除活動。

4.每周五下班前為各班算好積分并公布在班主任群,根據11月積分情況公布11月份文明班級和優秀班級,并在升旗儀式上為獲得班級授旗。

5.組織三至六年級參加“科技托起強國夢”閱讀活動并上交讀書筆記。

6.青驕第二課堂學習率達成100%。

7.組織師生參加人民醫院科普宣教活動。

8.邀請交警隊人員到校進行交通安全知識講座。

9.召開班主任經驗交流會。

10.組織中隊輔導員培訓會。

11.組織師生進行“國家公祭日”默哀活動。

12.組織四年級師生參與消防疏散安全演練。

13.檢查防疫四表的填寫。

14.督促各班完成安全教育平臺反恐防暴進校園專題活動。

15.督促各班每周進行網上主題隊課學習。

16.組織各班注冊“金鐘罩”防詐騙平臺注冊。

17.安排惡劣天氣值班分工。

18.接待中心校安全檔案檢查。

篇7

開學已經過去了一個月,我覺得本學期開學至今,在各位班主任老師的共同努力之下,學生管理工作有條不紊的進行,各項德育工作按照開學初的計劃正在不斷向前推進。

開學至今,我們學校開展了系列德育教育活動,主要有:

1、各班級進行了開學安全第一顆、防溺水安全、交通安全、掃黑除惡、防電信詐騙、禁毒、消防安全(森林防火)、食品安全、反、防校園害主題班會及管制刀具排查等工作。我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

2、開學疫情防控校園執勤。學校于2月27與28日全校師生開學報到,并詳細核查學生健康表格填寫相關資料及信息的登記。

3、進行了全校性天天衛生打掃工作。從檢查的情況看結果比較另人滿意,實行每周三大掃,每天三小掃(教室、公共區)的衛生制度,并做好保護工作。

2、開學的第一周成功舉行了2021年上學期春季開學典禮。于3月4日上午九點全校師生在操場集會隆重舉行了開學典禮。

3、開展了班級管理的“優秀班級評比”活動。從衛生、紀律、黑板報檢查情況來看,整體較好,尤其是初二、初三各班相對比較平衡。初一班級與班級之間明顯拉近了差距,積極向好的趨勢改進。

4、每周開展了升國旗及學生國旗下的講話。國旗下的講話培養了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛祖國、熱愛生活的精神。

5、3月10成功舉行全校八九年級中考百日誓師大會活動。

6、學校團委組織師生學“雷鋒精神”活動,各班并完成第一期弘揚學雷鋒精神黑板報。3月15日下午召集七八九年級一部分學生組織去龍塘鎮敬老院關愛老人,搞好院內環境衛生,讓學生明白應長期堅持弘揚雷鋒敢于奉獻精神。

7、晚自習后校門口護學崗校門口門衛室值班。每周一至周四安排了專門的護校隊巡邏員執勤,護送學生平安回家。

篇8

關鍵詞:安全教育;“教學六步法”;主題班會

安全伴隨著人類歷史的全過程,從近年來發生在高校大學生中的安全事故案例來看,大學生走進大學校門并非進了保險箱,如果放松對自己的要求,無視法律和校紀校規,隨時都有滑入泥坑的危險。為了進一步增強班級凝聚力,提高班會吸引力,加強對學生的教育,積極調動學生的活動興趣,我院數控學院對專題班會的開展思路進行革新,將“教學六步法”應用到大學生安全教育中,創新形式,對新形式的專題班會活動做了總結,并對進一步加強和改進的部分進行分析探索。

一、設計主題及思路

以“安全伴我行”為主題召開班會,內容包括安全紀律教育,主要有交通安全、消防安全、防盜竊、防詐騙、防搶劫、生活安全等六個方面。以往的主題班會多以輔導員講述為主,學生積極性不高,知識吸收率差,班會效果不好。本次主題班會設計思路及特色:(1)以任務驅動為手段,以學生表演為載體,發揮學生主體的學習性、創造性,有利于學生全員參與,從而調動學生積極性,交流互動,學生在情景劇的輕松氛圍中學到安全教育知識和應對措施,寓教于樂。(2)參照教學認知規律六步法,班會主題融入情景劇表演,利于學生掌握安全教育知識。教學認知規律六步法分別為咨詢、計劃、決策、實施、檢查、評價,這是目前我校理實一體化教學改革采取的主要模式,經實踐檢驗,效果較好。

二、實施過程整體規劃

1.提前兩周動員本班學生,闡明本次活動的目的意義,在所有學生中醞釀活動氛圍,布置主題班會各小組表演任務。(“教學六步法”中的任務驅動)2.召開班團干部和舍長會,要求以宿舍為小組,針對性地就某一安全問題(如消防安全、防盜、防搶劫等)進行討論,學生上網收集資料、案例,全員參與活動。(“教學六步法”中的咨詢環節)3.各宿舍長組織本宿舍成員就一個安全問題做5分鐘左右的情景劇表演。發生安全事故時如何處理應對,如發生搶劫時的幾種應對情況(如武力對抗、先保障人身安全留下印記等)及造成的后果,按規定時間上交情景劇腳本。(“教學六步法”中的計劃環節)4.輔導員教師審核腳本,提出建議。(“教學六步法”中的決策環節)5.學生排練情景劇。(“教學六步法”中的實施環節)6.主題班會現場輔導員教師與學生對情景劇做出評價。(“教學六步法”中的檢查與評價環節)

三、主要的成效及經驗

1.每個學生參與班會活動,學生積極性高,班會現場氛圍濃烈。2.每個學生上臺表演,除了學習安全教育知識外,表演及表達能力也得到鍛煉。有些學生因為性格靦腆,可能在整個三年的學生生涯中沒有集體發過言,這可能對學生將來工作造成一定困擾。會后,很多學生反饋本次班會不僅在安全教育方面學到很多知識,而且其他方面得到鍛煉。3.輔導員工作是學校德育工作的重要環節,是對學生進行素質教育的實施者。如果班會活動完全由輔導員包辦代替,不利于提高學生的素質能力。而“教學六步法”這種學習是主動式的,比“教師教、學生學”的被動式學習效果好很多。這種班會活動充分體現了大學生自我教育、自我管理的素質教育方法,培養了大學生自我創造能力。4.這種模式的班會最主要的知識學習和教育并不是在班會現場,而是在班會任務的實現過程中。學生在“教學六步法”的過程中就已經把安全教育知識印在了心里,而“教學六步法”中實施、檢查、評價環節則培養了學生的綜合能力。

四、不足之處及改進計劃

通過不同班級、不同主題的班會,我們發現這種模式的班會的不足之處有:(1)并不是所有主題班會都能以這種模式開展,有些主題不適合或不好表演,有些表演不貼近學生生活,學生的主動性受到影響。(2)這種形式的班會對教師提出的要求更高,教師要掌控全局,投入大量精力跟蹤整個實施過程。(3)有些學生的積極性不高,影響了整體。針對以上不足,我們應進行以下改進:形式要多樣化,不同的主題用采用不同的形式,如辯論賽、參觀學習等形式可以避免一種模式的單調性,進而引起學生反感;教師對班級的掌控力要足夠,投入要多,班級要有一支干練的班干部隊伍。此外,在整個六步法實施過程中,教師要跟緊,不時督促學生,提供意見和建議;教師的選題及班會任務的切入點一定要選好,要能引起學生興趣。

參考文獻:

[1]張繼延,潘道廣.提高大學生安全教育效果的路徑與方法研究[J].福建論壇(社科教育版),2010

[2]雷廣寧,聶久勝,王紅松.高校主題班會教育“系列化、規范化、課程化”的探索及意義[J].高校輔導員學刊,2011

[3]劉立.大學生安全教育課程教學實效性的思考與探索[J].常州信息職業技術學院學報,2015

九九热国产视频精品,免费国产不卡一级αⅴ片,欧美日韩蜜桃在线播放,精品国内自产拍99在线观看
一区二区三区视频在线观看视频 | 色一情一乱一伦一区二区三区日本 | 亚洲欧美动漫少妇自拍 | 中文字幕1级乱日 | 日韩、欧美一区 | 色婷婷综合缴情综免费观看 |