時間：2022-10-14 01:46:39
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發表網為您精選了8篇村官個人總結，愿這些內容能夠啟迪您的思維，激發您的創作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
第一、如何從一名剛畢業的大學生到成為一名適應農村工作的“村官”，成為我到村任職面臨的第一個問題。到基層工作首先要轉變觀念，千萬不要以為自己是大學生就居高臨下，擺架子。一定要正確認識自己的定位，下基層駐農村，當地的干部群眾就是老師，要虛心向他們學習好的工作方法，借鑒他們的工作經驗，通過學習和工作改變自己，適應環境，進入角色，投入工作。
第二、深入實際，走進農村，向群眾征求意見，聽取反映，了解村情民意，為以后開展工作奠定堅定基礎。縣委組織部也為我們到農村工作創造很多的便利條件。比如：為我們及時了解村情名義設計了專門的調查表，以方便我們到農村摸底，了解農村的收入以及創業情況。
第三、積極響應創業富民的號召。本人從到縣鄉村任職以來已有近半年的時間。半個月時間雖然不長，但在這短暫的時間里，我對大學生村官創業有過深入的思考，也有一點小的成效。現在和鄉的另一位省派大學生村官李偉在開辦“村官村”蔬菜連鎖店，主要在的各個小區門口開蔬菜連鎖店，解決他們的“菜籃子”和“米袋子”問題。到目前為止已有兩個分店在營業，分別是美好家園1分店和陽光花苑2分店。同時，城北一個分店也會在近期開業。尤其是從創業富民推進會在召開以來，更是堅定了我創業富民的信心和決心。
工作在取得一定成績的同時，也存在著一些問題。主要基層工作經驗缺少，工作新局面有待打開。
2010年工作計劃：
2010年我將重點圍繞以下幾個方面展開工作。
一、延續年初到村任職的態度和熱情，加強黨的方針政策和政治理論的學習和宣傳。要做到立場堅定，態度鮮明，對黨的方針政策和黨委政府的指示，堅決貫徹執行，在政治上、思想上、行動上與村兩委保持高度一致，并要經常總結和反復思考，不斷提高理論政策水平，把理論知識和農村實際相結合。
“農村村官”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村官在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。
于世疆區長在大學生歡迎會上提出，大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農村工作的一塊有用的人才。
首先，我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村官助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成；學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重點。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。
其次，我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面，要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我們面對現實，適應環境，轉變自己以往生活方式，要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂打發時間；而在娛樂相對貧乏的農村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農村工作中；而且有利于我們自身綜合素質的提高，為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。
當逐漸地適應了農村的工作生活環境后，我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
一 形成“三情”的工作態度
首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現。但作為社會的最基層和最底層，農村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態度會直接引起干群關系的緊張，甚至會誘發村子整體的不穩定，給村子的生產生活造成嚴重后果。因此，熱情的工作態度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。再次，我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學生擔任村官助理，看中的是大學生所具有的文化素質以及勇于創新的激情。我們一方面要驅除“學生氣”來熟悉農村工作；另一方面我們還要保留“學生氣”，堅持提出新問題，提出新思路，提出新辦法。要讓這些創意，這些新鮮觀點成為村發展的良好建議，是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。
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bsp; 二、堅持“三勤、三到”的工作作風
對于剛剛走出大學校園的學生來說，農村是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。
首先，眼睛勤快，事情要看到。“村長助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村長的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，如：《北京市新農村改造規劃建設手冊》、《通州區村級組織規范化管理工作實施細則》、《北京市人口與計劃生育條例》等等，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問村長，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次，手要勤快，事情要干到。“語言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助村長編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛生，下駐村企業檢查安全隱患等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。
三、避免脫離農村實際談創新，將創新做到細處
大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質者”自居，在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候，貿然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。
但是，我們應該利用自己的知識優勢，把創新精神貫徹到每一個工作細節，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理；在團務活動中發揮自己的優勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強“部分”工作，是整體因為我們而更加優化。
首先，是工作的適應和態度方面：走出校園，進入了人生另一個大舞臺，必將有一個轉變和適應的過程，在上塘鎮這兩個多月以來，所學到得，感受到的，都是對我個人的現在，乃至以后的人生有著特殊意義。對于村官的認識也隨著時間的推移和實踐的展開在不斷的變化，從開始的新鮮感，到后來的茫然與焦慮，再到現在的適應與踏實，一路心態的變化無時無刻不在見證著我的成長。在工作上我以一向嚴格要求自己，以鎮黨委政府為核心，積極配合黨委政府，認真負責完成領導交給的每一項工作任務，一改在學校養成的自由散漫的工作的形象，在這兩個月里，我一方面通過和鎮里的有經驗的干部談心以獲得間接經驗，還不斷的通過下村實踐已獲得直接經驗，從而加快自己對工作角色的適應。在全市環境衛生整治工作中，我嚴格按照黨委政府的安排，對胡橋村的環境清理起著積極的推動作用。
其次，是工作的開展方面。在村里的日常事務中，只要有需要我們出力的地方，我絕對是努力配合，并積極主動參與，比如，做好農村黨員干部現代遠程教育工作，作為大學生，我們應該充分利用我們的特長與優勢，負責好村“農村黨員干部現代遠程教育”接收點的管理工作，接收遠程教育資源并整理存入電腦，按時組織我村黨員干部收看“農村黨員干部現代遠程教育”節目。
再次，工作中的不足之處。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這段時間我對這句話的理解頗為深刻，由于剛接觸社會，很容易把在校園中處理問題的方法延續到現在的工作當中來，由于基層問題復雜，再加上在農村基層工作的資歷尚淺，對于農村很多問題的實際操作缺少經驗，在思想認識上還不夠到位，所以在工作中有點畏首畏尾，甚至會犯一些主觀主義錯誤，要么不出擊，要么就是出擊的力度過猛。工作能力還在，但往往工作方法不妥，給自己的工作帶來了難度，多走了彎路。通過這段時間的認識和感悟，特別是創業直接面對群眾的這段時間，給我帶來的壓力是最大的，但同時我的收獲也是最多的。所以在日后的工作中，我要加強學習，理論與實踐要兩手抓，全面提升自己；在工作上要積極與領導溝通，要多向領導學習，凡事多向領導請示，在面對群眾的問題上，要傾聽他們的呼聲，并曉之以理，動之以情，和諧解決問題，而不能將問題擴大化；在認識上要善于總結，有則改之，無則加勉。只有這樣，才能不斷提高自己的工作素養，提高自己的工作價值。
最后，在創業方面。盡管工作時間只有兩個多月，但我時刻都在謀求思路，并嘗試著很多項目的調研，最后根據村的地理條件以及切實需要，在鎮黨委的鼓勵和支持下，我在胡橋村創辦了一所幼兒園，幼兒園前期第一批投資三萬多元，目前幼兒園已經順利開學，我們正在準備進行第二批投入，預計10萬元，努力將其創辦成一個農村里最好的幼兒園，我們的辦學宗旨是讓農村的孩子花更少的錢享受到更好的教育。
下一階段的工作思路與初步規劃：
1、根據調研，胡橋村是養豬大村，嘗試創立一個養豬合作社。
“農村村官”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村官在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。
于世疆區長在大學生歡迎會上提出，大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農村工作的一塊有用的人才。
首先，我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村官助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重點。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。
其次，我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面，要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我們面對現實，適應環境，轉變自己以往生活方式，要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂打發時間;而在娛樂相對貧乏的農村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農村工作中;而且有利于我們自身綜合素質的提高，為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。
當逐漸地適應了農村的工作生活環境后，我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
一 形成“三情”的工作態度
首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現。但作為社會的最基層和最底層，農村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態度會直接引起干群關系的緊張，甚至會誘發村子整體的不穩定，給村子的生產生活造成嚴重后果。因此，熱情的工作態度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。再次，我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學生擔任村官助理，看中的是大學生所具有的文化素質以及勇于創新的激情。我們一方面要驅除“學生氣”來熟悉農村工作;另一方面我們還要保留“學生氣”，堅持提出新問題，提出新思路，提出新辦法。要讓這些創意，這些新鮮觀點成為村發展的良好建議，是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。
二、堅持“三勤、三到”的工作作風
對于剛剛走出大學校園的學生來說，農村是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。
首先，眼睛勤快，事情要看到。“村長助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村長的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，如：《北京市新農村改造規劃建設手冊》、《通州區村級組織規范化管理工作實施細則》、《北京市人口與計劃生育條例》等等，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問村長，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次，手要勤快，事情要干到。“語言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助村長編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛生，下駐村企業檢查安全隱患等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。
三、避免脫離農村實際談創新，將創新做到細處
大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質者”自居，在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候，貿然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。
但是，我們應該利用自己的知識優勢，把創新精神貫徹到每一個工作細節，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理;在團務活動中發揮自己的優勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強“部分”工作，是整體因為我們而更加優化。
一、轉變好工作學習理念，完成好角色轉換
一年來，我作為一名普通大學生村官，實現了從大學生到村主任助理這個角色的轉變。一是正確定位自己，強化學習，增強自己對社會認知程度。二是確立工作奮斗目標，積極主動思考，并擺脫學校學習思維方式，努力朝目標方向發展。三是主動處理好與同事間的關系。各個崗位都有比自己年齡大的、有經驗的同志。我本著尊重、理解的原則，主動向他們請示工作方法，虛心聽取他們的批評和建議，經常與他們一起出主意、想辦法，盡自己最大的努力加深與他們的了解、增進與他們的友誼，為日常工作的正常的開展奠定堅實學的習基網礎。
二、不斷加強自身學習，提高思想認識
來到村委會一年來，不斷在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之余，認真學習黨和國家的方針、政策，尤其是在市委、市政府，縣委、政府學習和推行‘4+2’工作法的活動中，及時撰寫個人心得體會。同時，在日常工作中也虛心向村干部們學習。一年來，通過與他們的深入交流，讓我懂得如何在村里開展工作，如何處理各種關系等等，受益匪淺。一年來不斷在學習中豐富自己、充實自己、鞏固自己、提高自己。
三、注重實踐創新，履行助理職責，配合村主干認真做好各項中心工作
**年上半年我主要的工作有以下幾點
（一）抗旱保收，確保夏收
**年底至09年初，我國北方連續100多天無有效降水，大面積農田嚴重干旱、麥苗干枯。我們村也包括其中。為了農民的切身利益，一場抗旱保收戰爭全面展開。我同村兩委干部帶領全村群眾積極行動起來，利用一切可以利用的資源，為農田進行有效的灌溉，促使麥苗的正常生長，盡最大可能的減少百姓的損失，確保今年的夏收！
（二）麥田防火，責任重大
緊張繁忙的“三夏”已全面結束，在今年的“三夏”及秸稈綜合利用和禁燒工作中，我們村領導重視，安排周密，上下聯動，配合有力，措施過硬，工作扎實，圓滿完成了各項工作任務，我村秸稈綜合利用和禁燒工作取得了較好的成績，基本實現了“零”火點目標。我村秸稈綜合利用和工作取得了令人滿意的效果，達到了預期的目的，但是，在工作中我們深深體會到：
第一，秸稈禁燒要真正變成農民自覺自愿的行動還需堅持多年的努力。
“三夏”中，農民追求的主要是收種效率而不是生態效益，一些思想落后的農民想方設法鉆管理的空子，必須通過政府長期推行強有力的禁燒措施，才能在群眾中形成秸稈禁燒意識，把管理與被管理的矛盾變成群眾的自覺行動。
第二，必須把秸稈綜合利用作為秸稈禁燒的基礎工作來抓，堅持疏堵結合。
在今年的秸稈禁燒工作中，我們深深體會到：收獲中堅持了低茬收割，焚燒秸稈的隱患就小得多；收獲以后及時耕種、及時清理了田間地頭的秸稈，才能最終消除焚燒的隱患。
（三）計劃生育，從嚴治理
計劃生育，是一項利國利民的大事，是一項需要我們時刻去面對的重要工作。在我們這樣的農村，百姓的家庭條件尤為艱苦，每個家庭養育更多的孩子只能帶來更多的家庭負擔。晚婚晚育，少生優生才能促進我們村民整體素質及生活條件的進步。在我們日常工作中，計劃生育工作隨時伴我們左右，宣傳與教育，檢查與治理。工作中我積極配合兩委干部，嚴格執行計劃生育的工作，并出色的完成了計劃生育的各項工作要求！
（四）植樹造林，美化環境
每年春季是植樹造林的最佳時機。植樹造林、增加綠化面積、美化環境是我們應盡的義務。今年我村新栽楊樹共7000多棵，同時我們努力做好栽后的育苗工作，保證新栽樹苗的成活質量。
（五）推行‘4+2’工作法，落實科學發展觀
從2017年7月加入村官隊伍以來，我認真貫徹執行黨在農村的路線、方針、政策，認真落實區委、辦事處的決策，實事求是，開拓進取，樹立牢固的群眾觀念，密切聯系群眾，自覺維護群眾利益，全心全意為人民服務。今年是我加入村官的第三年，這三年來農村基層實踐的積累是我人生歷練中的一筆寶貴財富。
作為一名大學生村官，我深知自身的擔子很重，也知道自己的一言一行都代表著黨和政府的形象。因此，在日常工作、生活中我時時刻刻嚴格要求自己，只要一有閑暇我就主動學習，不斷提高自身素質，用理論知識來武裝自己。平時注重學習黨在農村的各項方針政策和農村、農民關系密切的相關法律法規方面的知識，深入群眾，向群眾虛心學習，結合農村工作的實際，進行了一些實踐，在實踐中檢驗，在實踐中提高。通過學習實踐，我的理論水平和農村工作經驗都有了一定的提高。
當然，我還存在一些不足之處：1.與群眾溝通缺乏技巧。很多時候自己無法解決的問題，村干部三言兩句就讓群眾民心服口服，在溝通方面我還要向他們學習。2.在村工作中思路不開闊。還要進一步學習村工作，進一步問計于民、問需于民，與群眾打成一片。
在以后的工作里，我會更加嚴格要求自己，繼續發揮特長、改進不足，虛心學習、求真務實，為加快推進農村建設貢獻一份力量。
時光冉冉，歲月匆匆。回顧自己一年多來的工作歷程，有收獲也有不足。2019年度在余家坳村任職，我感到自己學到了很多知識，政治立場更加堅定，政策理論水平與實踐能力不斷提升。現將一年以來的工作情況做如下總結：
一、加強學習，不斷提高自身修養
行百里者半九十，距離實現中華民族偉大復興的目標越近，我們青年一代越不能懈怠，越到攻堅期越是要加倍努力，要抓住這個“黃金期”，以只爭朝夕的緊迫感，做到勤學、善思并學以致用。既要學習中國特色社會主義理論體系，又要學習黨的路線方針政策；既要學習書本里的知識，又要學習書本外的實踐技能；既要做到全面廣泛，又要做到新穎專長。不斷充實自己，努力提高自身能力素質，成為能負重任的棟梁之才。俗話說“活到老，學到老”，學習是一個永恒的課題，在這一年的工作和學習中，為適應新形勢、新任務、新環境下的新要求，統籌做好各項工作，提升政治理論和實踐水平。我不斷學習黨的各項方針政策，虛心向村干部、優秀的黨員代表請教，立足實踐，努力提升服務群眾的辦事能力。
積極參加縣、鎮政府組織的各項學習培訓活動，認真領會鎮黨委、政府文件和會議精神。按時完成“青春湖北”微信公眾號教育在線學習任務，同時利用“支部主題黨日活動”加強對各項政策、先進事跡的學習，努力提高自身的綜合素質。積極參與開展“不忘初心，牢記使命”主題教育等一系列活動，制定集中學習計劃，做好工作筆記。
通過努力學習，我作為一名普通大學生村官，實現了從大學生到村主任助理這個角色的轉變。一是重新定位自己，強化學習，增強自己對社會認知程度。二是確立工作奮斗目標，積極主動思考，努力朝目標方向發展。三是主動處理好與同事間的關系。各個崗位都有比自己年齡大的、有經驗的同志。我本著尊重、理解的原則，主動向他們請示工作方法，虛心聽取他們的批評和建議，經常與他們一起交流、想辦法，盡自己最大的努力加深對他們的了解、增進與他們的感情，為日常工作的正常的開展奠定堅實的基礎。
二、一年來工作完成情況
以“責任擔當”之初心，做新時代勇立潮頭的大學生村官。無論對于任何工作，都要己嚴于律己、勤學善思、敢于作為、勇于擔當，堅決履行自身崗位職責，挑起擔子，切實把決策部署轉換為抓好各項工作的具體措施。對自己高標準、嚴要求，對自身職責范圍內的工作高度負責，盡職盡責，用心謀事，“擼起袖子加油干”，爭做新時代責任擔當的大學生村官。理論學習是關鍵，實踐真知才能出成效。在鎮組織辦跟班學習在經過第一年的學習摸索后，更多是想辦法去突破項工作。在這里我要特別感謝我們村的村主任，這些工作經驗的積累，離不開他在平時工作中的悉心指導。
一是做好村“兩委”的換屆選舉工作。利用環境不熟悉的優勢，全身心投入到換屆選舉工作中，填寫換屆選舉所需報表、文件以及各種數據錄入、走訪入戶聽取群眾意見，掌握選舉工作的規范操作流程，做好公告公示。配合鎮、村領導做好換屆選舉各項工作，推動余家坳村換屆選舉工作的順利進行。
二是關注民生問題。在工作中深入群眾，積極配合村“兩委”班子做好各項日常工作。與書記等各部門相關人員一起下村調解村民糾紛，做好助手，解決村民的難題，為村民解釋一些辦事程序及農村相關政策；例如：為村民開具各類證明材料，返崗申請等等。這些不僅拉近了與村民間的距離，更為接下來的農村工作打下群眾基礎。這使我對農村工作有了深入的了解，農村工作中，基礎民生設施建設是很有必要的，也是群眾們迫切需要解決的問題。例如美麗鄉村建設、廁所革命、垃圾分類，但由于村集體經濟不夠壯大，缺少建設資金。只有不斷發展壯大村集體經濟，才能更好的進行村基礎設施建設。
三、工作感想與體會
一、加強理論學習，不斷充實自己
一年來，為了應對好新的工作要求，不管在工作中，還是在日常生活中，我努力做到自學與工作對接，不斷提升自己的綜合能力與水平。一是學政策，努力做到思想與理論對接。我堅持做到每天看新聞、報紙，并充分利用網絡資源，掌握最新的方針、政策，特別是各種惠農政策。二是學業務，努力做到工作與實踐對接。我經常向領導同事們請教并進行研討，還主動要求和領導、同事們深入到村組進行調研，不斷豐富完善自己。三是勤動筆，每天堅持寫村官日志，每周一小計，每月一匯總，記下生活中的點點滴滴，寫下基層工作的感悟心得。
二、踏實努力工作，熱情服務群眾
農村工作是瑣碎的、繁忙的，每天都是緊張忙碌但又有條不紊的開展中。我積極主動，對領導安排的工作仔細聽并做好詳細的記錄，及時到村組傳達會議精神，不折不扣完成黨委政府安排的各項工作。
1、了解民情 調研農村
剛到××村不久，我積極的到村里體驗生活，了解民情。通過走訪村里的老黨員、老干部以及群眾代表了解村里的情況，聽取他們對村建設的看法與意見努力向他們學習農村工作的方法與經驗;通過走訪村里貧困戶，幫助解決一些力所能及的事;通過拜訪村里的大戶、能手，了解他們致富的方法并幫助他們解決致富過程中遇到的困難，盡量給予他們方便，讓他們能夠帶動身邊的群眾共同富裕起來。
2、宣傳政策 服務于民
在村“兩委會”成員的帶領下，我積極走訪群眾，將各種支農惠農政策及時送到農戶手中，并加大法律宣傳力度，同時熱情接待群眾，盡力解決群眾的各種困難。近一年來，幫助10余戶群眾申請大學生低保、農村大病醫療救助、臨時生活困難救助、享受計生獎扶政策，得到當地群眾的一致好評。
3、身兼兩職 勇擔重任
一年來，我除了協助村干部處理村務，還擔任村級報賬員職務。我從一竅不通到熟悉崗位，在各位領導的指導，同事的協助下，我順利地完成了鎮黨委、政府交辦我村的各項事務。盡力協助村干部處理村務。作為村主任助理，我時刻謹記自己的職責，努力做好各項工作的傳達與記錄，及時整理文檔，有效調處民事糾紛、參與低保評定、宣傳惠農政策、推廣農業科技、帶領村民致富，共創文明、富裕、和諧鄉村。
三、扎根基層，融入農村
