暫無高中生學習·試題研究雜志影響因子數(shù)據(jù); 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準,期刊的專業(yè)性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素,有不明白的地方可以咨詢網(wǎng)站客服, 在線為您提供咨詢服務。
高中生學習·試題研究雜志基本信息介紹
《高中生學習·試題研究》于2006年創(chuàng)辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺,國內刊號為:42-1784/G4,創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《高中生學習·試題研究》雜志是一本專為高中學生和教師設計的學習輔導類期刊,以提升學生的學習能力和教師的教學水平為目標。該雜志內容豐富,包括各學科的知識點講解、學習方法指導、試題解析、考試策略等,旨在幫助學生更好地理解和掌握知識,提高學習效率。該雜志的主要內容之一是對高中各學科的知識點進行詳細的講解和解析,這些知識點涵蓋了語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治等所有高中學科,既有基礎知識點的講解,也有難點、重點的深度解析,通過閱讀這些內容,學生可以更深入地理解課本知識,提高學習效果。雜志還提供了豐富的學習方法指導,這些方法包括記憶技巧、解題技巧、復習策略等,旨在幫助學生找到適合自己的學習方法,提高學習效率。同時,這些方法也是教師教學的重要參考,可以幫助教師更好地指導學生學習。此外,該雜志還對各類試題進行了深入的研究和解析。這些試題包括歷年高考題、模擬題、競賽題等,既有題目的詳細解答,也有解題思路和方法的講解。通過閱讀這些內容,學生可以熟悉各種題型,提高解題能力。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些?
雜志往年影響因子統(tǒng)計表
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