貴州開放大學(xué)學(xué)報雜志

貴州開放大學(xué)學(xué)報雜志簡介

《貴州開放大學(xué)學(xué)報》是一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)理論季刊，歷史悠久，是國內(nèi)較早的開放教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊之一。定期發(fā)布最新的學(xué)術(shù)研究和理論探討。具有較廣泛的學(xué)術(shù)影響力和可獲取性。內(nèi)容涵蓋了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、開放教育、職業(yè)教育、社區(qū)教育、老年教育、教學(xué)資源建設(shè)等多個方面的學(xué)術(shù)論文和課題研究成果。遵循“發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)性、堅持理論性、注重實(shí)用性、追求權(quán)威性”的辦刊理念，力求在內(nèi)容上做到深度與廣度的結(jié)合，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合。

同時，本刊對文稿的學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、科學(xué)性和規(guī)范性有一定要求，不接收工作方案、工作報告、經(jīng)驗(yàn)介紹類文章。面向社會長期征集現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、開放教育、職業(yè)教育、社區(qū)教育、老年教育、教學(xué)資源建設(shè)等方面的學(xué)術(shù)論文和課題研究成果，鼓勵學(xué)術(shù)界同仁踴躍投稿。貴州開放大學(xué)學(xué)報作為一本專注于開放教育的學(xué)術(shù)期刊，不僅為相關(guān)領(lǐng)域的研究者提供了一個展示和交流的平臺，也為廣大教師和學(xué)者提供了豐富的教育資源和研究成果。

貴州開放大學(xué)學(xué)報期刊須知 （審稿周期：預(yù)計1個月內(nèi)）

Ⅰ、稿件文責(zé)自負(fù)。根據(jù)《著作權(quán)法》，結(jié)合本刊具體情況，編輯部可作文字修改、刪節(jié)；凡涉及原意的重大修改，則提請作者考慮。修改稿逾期3個月不返回者，按自動退稿處理。

Ⅱ、中文標(biāo)題力求簡明、醒目，能準(zhǔn)確反映出文章的主題，一般不超過20個漢字，必要時可加副標(biāo)題，不用非公知公認(rèn)的縮寫或符號，盡量避免用英文縮寫。

Ⅲ、正文應(yīng)中心明確，分層論述。各層次標(biāo)題格式為一級標(biāo)題：一……；二級標(biāo)題：（一）……；三級標(biāo)題：1……；四級標(biāo)題：（1）……；五級標(biāo)題①……。

Ⅳ、關(guān)鍵詞是反映論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語，一般以3-8個為宜，其間均用“；”隔開，字體、字號為“楷體、五號”，“關(guān)鍵詞”三字不加任何括號，字體、字號為“黑體、五號”。

Ⅴ、表格:表格應(yīng)出現(xiàn)于相應(yīng)正文段落之后，表應(yīng)按統(tǒng)計學(xué)的制表原則設(shè)計，三線橫表力求結(jié)構(gòu)簡潔，數(shù)據(jù)單位明確。橫、縱標(biāo)目間應(yīng)有邏輯上的主謂語關(guān)系，主語一般在表的左側(cè)，謂語一般在表的右側(cè)。

VI、論文應(yīng)有中英作者署名、工作單位、所在省、市名稱和郵編。如有多位作者，其間以逗號分開，其工作單位不同，應(yīng)按阿拉伯?dāng)?shù)字順序標(biāo)注在右上角，單位與單位之間用分號。

VII、行文中的注釋可使用腳注，注釋應(yīng)是對正文的附加解釋或者補(bǔ)充說明，每頁連續(xù)編號，腳注符號用①②……，如果參考文獻(xiàn)中已經(jīng)有完備信息的，可采用文中簡注，注釋內(nèi)容置于（ ）內(nèi)。

VIII、執(zhí)行GB/T7714—2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出，并將序號置于方括號中，排列于文后。

IX、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目資助，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如“基金項(xiàng)目：××基金資助項(xiàng)目（基金編號××××）”，并附證書復(fù)印件。

X、結(jié)果要真實(shí)、準(zhǔn)確地表達(dá)研究所獲得的數(shù)據(jù)。所有數(shù)據(jù)必須經(jīng)過統(tǒng)計學(xué)處理。表達(dá)形式可用文字、圖和表，但三者內(nèi)容不能重復(fù)。不要引證他人資料，不展開論證。

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