《甘肅廣播電視大學學報》于1987年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：62-1140/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《甘肅廣播電視大學學報》堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索遠程教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。
《甘肅廣播電視大學學報》現已更名為《甘肅開放大學學報》。
Ⅰ、如果來稿是由基金項目資助，請標注項目名稱和編號。
Ⅱ、文題力求簡明、醒目，反映出文章的主題。中文文題以不超過20個漢字為宜，須附英文文題。
Ⅲ、論文必須有：中英文題名、作者、作者工作單位及所在地和郵編、中英文摘要、中英文關鍵詞，中圖分類號，參考文獻。第一作者簡介（姓名、性別、學位、職稱）。
Ⅳ、作者可以對初審意見進行理性回應，在作者進行修改、達到初審通過要求后，編輯委員會將對稿件進行復審。
Ⅴ、翻譯作品應分別注明著者（及國籍）和譯者。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 韓文奇 | 18 | 次韻；平議；唱酬；山水詩；黃庭堅 |
| 王赫 | 15 | 課程實踐；證券內幕交易；課程實踐教學；電大遠... |
| 陳秀蘭 | 14 | 網絡流量；SNMP；通用網絡；ANDROID；JAVA |
| 孫曉玲 | 13 | 遠程學習者；遠程教育；課堂教學；詞匯；遠程開... |
| 張玉花 | 12 | 開放教育；護理專業；教學模式；課程實踐；實踐... |
| 張亞君 | 11 | 遠程教育；遠程開放教育；教育規劃綱要；現代遠... |
| 丁霞 | 11 | 遠程教育；遠程開放教育；殘疾人；輟學生；輟學 |
| 韓國莉 | 11 | 案例教學；國家賠償法；法律；行政訴訟；行政審... |
| 韓翠玲 | 11 | 應用寫作；新聞；現場短新聞；角色定位；旅游 |
| 馬玉霞 | 11 | 和諧社會；高職課程；評價體系構建；實踐教學；... |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 甘肅廣播電視大學 | 902 | 教育；教學；開放教育；放教；電大 |
| 西北師范大學 | 200 | 教育；教學；詩歌；漢語；文學 |
| 蘭州大學 | 199 | 文化；絲綢之路；小說；女性；行政 |
| 甘肅政法學院 | 65 | 教學；法律；英語；教育；高校 |
| 蘭州商學院 | 43 | 教育；會計；成人；銀行；法律 |
| 天水師范學院 | 38 | 英語；教學；大學英語；文化；天水... |
| 西北民族大學 | 36 | 唐代；教學；教育；邊塞；邊塞詩 |
| 酒泉職業技術學院 | 34 | 高職；教育；教學；課程；高校 |
| 蘭州城市學院 | 32 | 教育；心理健康；教師；教學；英語 |
| 河西學院 | 28 | 教學；政治；教育；課件；鄧小平 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 77 | 國家社會科學基金 |
| 22 | 甘肅省社科規劃項目 |
| 22 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 16 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
| 11 | 甘肅省教育廳科研基金 |
| 10 | 國家科技支撐計劃 |
| 10 | 甘肅省哲學社會科學規劃項目 |
| 8 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 |
| 5 | 甘肅省高等學校研究生導師科研項目計劃 |
| 4 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 8 | 國家科技支撐計劃(2013BAH40F01) |
| 4 | 國家社會科學基金(11BYY061) |
| 2 | 國家科技支撐計劃(2013BAH40F02) |
| 2 | 國家社會科學基金(12AZD092) |
| 2 | 國家社會科學基金(11EB129) |
| 2 | 國家社會科學基金(13BYY093) |
| 2 | 國家社會科學基金(07CZW019) |
| 2 | 教育部人文社會科學研究基金(12YJC880024) |
| 2 | 教育部人文社會科學研究基金(09XJC740008) |
| 2 | 教育部人文社會科學研究基金(12YJC790084) |
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