高考·理科版雜志

高考·理科版雜志簡介

《高考·理科版》于2005年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：22-1372/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《高考·理科版》雜志是一本專門為高中理科生打造的教育類雜志，以幫助學生提高理科學習成績，提升科學素養，培養創新思維為目標。該雜志以其獨特的視角、豐富的內容和專業的指導，深受廣大高中理科生和教師的喜愛。雜志的內容涵蓋了數學、物理、化學、生物等各個理科學科，旨在為學生提供最新、最全、最深入的理科學習資源。每一期雜志都會邀請一線教師、教育專家和科研人員撰寫文章，內容既有對學科知識的深入解析，也有對學習方法的科學指導，還有對未來科技發展的前沿展望。雜志注重理論與實踐的結合，既有對基礎知識的系統梳理，也有對難點、疑點問題的深入剖析。該雜志提倡主動學習、探究學習，鼓勵學生通過實驗、研究等方式，提高學習效果，培養科學思維。該雜志關注最新的科研成果和技術動態，引導學生關注科學前沿，開闊視野，激發創新思維。雜志還提供最新的高考真題和模擬題，以及詳細的解題思路和答題技巧，幫助學生提高應試能力。雜志以其專業性、實用性和前瞻性，成為高中理科生和教師的重要參考書籍。它不僅幫助學生提高學習成績，更致力于培養學生的科學素養和創新思維，為他們的未來學習和職業生涯打下堅實的基礎。

高考·理科版期刊須知 （審稿周期：預計1個月內）

Ⅰ、來稿應具有創新性、科學性、導向性與實用性，要求論點明確、數據可靠、資料齊全、邏輯嚴密、撰寫規范、文字精練、圖表清晰。

Ⅱ、范圍：包括但不限于理科教學方法、學習技巧、科學探索、實驗報告、學科前沿動態等內容。

Ⅲ、標題層次不宜過多，一般不超過4級。層次序號為“10進位制”。例如：第一級為 1，第二級為 1.1，第三級為 1.1.1等。序號頂格書寫，序號后空一格書寫正文。

Ⅳ、引言言簡意賅，突出重點。不應過多敘述同行熟知及教科書中的常識性內容，引言作為論文的開端，主要回答“為什么研究”這一問題。

Ⅴ、摘要應是文中主要觀點、內容的摘錄，應客觀地反映論文主要內容的信息，具有獨立性和自含性。一般不超過200字，中文摘要排在作者署名之后。

VI、文中涉及的量和單位應按《中華人民共和國法定計量單位》規定執行，并用規定縮寫符號表示。每一個組合單位符號中，斜線不得多于1條，如每天每千克體重用藥劑量應寫成mg/(kg.d)。

VII、稿件作者須在題下署名，并提供作者主要信息，包含學習或工作單位全稱、學歷或職稱、研究方向、所在地、郵政編碼、聯系電話及電子郵箱等內容。

VIII、對文章某一部分特定內容的進一步解釋或補充說明，在正文中以注釋首次出現的順序編號，注釋內容按編號順序標注于正文之后，不得用于引文索引或致謝。

IX、文獻按作者姓氏的第一個字母依A－Z順序分中、英文兩部分排列，中文文獻在前，英文文獻在后。引文中的英文書名及期刊名用斜體，論文題目寫入“”號內。

X、基金項目：論文涉及的課題如為國家或部、省級以上基金或攻關項目，應注于文章首頁，如“基金項目：國家自然科學基金（編號：30271269）”。