《國際中文教育·中英文》雜志是一本致力于推動全球范圍內中文教育的學術期刊。該雜志以中英兩種語言出版,旨在為中文教師、學者、研究人員以及對中文學習有興趣的人士提供一個交流平臺。雜志內容涵蓋了中文教學法、課程設計、評估方法、教育技術、漢語國際推廣、文化傳播等多個方面。旨在為中文教育工作者、學者以及對中文有濃厚興趣的人士提供一個交流和分享的平臺。本雜志不僅關注中文作為第二語言的教學方法、策略、材料開發和評估,而且涉及中文教育政策、語言規劃、文化傳播、技術應用等多方面內容,旨在全面提升國際中文教育的質量和影響力。它不僅關注中文作為第二語言的教學,也關注中文作為外語的教學,以及在多元文化背景下的中文教育問題。
本期刊致力于促進中文教育的國際交流與合作,提高中文教學質量,同時也為非中文背景的讀者提供了了解中文教育和中國文化的窗口。該雜志邀請來自世界各地的中文教育專家、學者撰寫文章,確保內容的專業性和權威性,讓讀者能夠及時了解國際中文教育領域的最新動態和發展趨勢。通過發表前沿研究成果和實踐經驗,該雜志為全球中文教育的發展做出了積極貢獻。
Ⅰ、題目、提要和關鍵詞:文章題目、提要、關鍵詞請提供中英文,關鍵詞不超過5個,中文論文的中文提要和英文提要不超過300字;英文論文的中文提要300—500字,英文提要300字(英文都使用TimesNewRoman字體,關鍵詞之間用分號隔開)。
Ⅱ、內容注意事項:稿件語言文字、標點符號應規范,無錯別字、病句;數字、計量單位用法符合規定并保持一致;引文、數據經過核對,注明出處和參考文獻(文章凡有引用內容,請務必進行標注:正文引用處以(作者,年份)格式標注,文后以參考文獻形式再次標注);全文體例格式應保持一致。
Ⅲ、參考文獻應為在文中確切引用的專著、期刊文章、論文集文章、學位論文、報告、報紙文章、國家(國際)標準、專利、電子文獻等,接正中引用的先后順序編號,且應在正中相應的地方標示。
Ⅳ、科研基金資助的課題原則上著錄國家或省、部級以上的課題,需注明科研基金機構全稱和自主好,中、英文雙語著錄,分別置于中英文摘要關鍵詞下方,并在圓括號內注明其項目編號。
Ⅴ、作者應遵守科學道德與學術規范,稿件文責自負,請勿一稿多投。本刊對采用的稿件有刪改權,對實質性內容的修改將征得作者同意,不同意刪改的作者,請在來稿時作出說明。
VI、中文標題力求簡明、醒目,能準確反映出文章的主題,一般不超過20個漢字,必要時可加副標題,不用非公知公認的縮寫或符號,盡量避免用英文縮寫。
VII、正文一級標題采用漢字數字“一、二、三……”形式排序;正文二級標題采用漢字數字加括號“(一)、(二)、(三)……”形式排序,正文三級標題采用阿拉伯數字“1、2、3……”形式排序,正文四級標題采用阿拉伯數字“①、②、③……”形式排序。
VIII、摘要是客觀反映論文主要內容,具有獨立性和自含性的短文。內容必須短、精、完整,篇幅100-300字,不應出現圖表、冗長的數學公式和非公知公用的符號、縮略語。
IX、結果要真實、準確地表達研究所獲得的數據。所有數據必須經過統計學處理。表達形式可用文字、圖和表,但三者內容不能重復。不要引證他人資料,不展開論證。
X、附注:文章注釋一律采用尾注,列于作者簡介之前,用“1、2、3……”統一編號。字體與正文相同,字號為五號。第一條注釋的前一行加楷體加粗的“附注”二字。
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