《高教學刊》于2015年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:23-1593/G4,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《高教學刊》欄目設置:前沿視界、創新創業教育、課題研究、博士論壇、教海探新、教改新論、高教管理、高職論壇、師資.人才、高校思政、高教研究。
Ⅰ、作者不屬同一單位時,應在作者姓名右上角加注不同的阿拉伯數字。
Ⅱ、論文題目應簡潔、準確,不宜使用縮略詞,限定在25個漢字內。
Ⅲ、若文章的產出有資助背景,應標明基金項目名稱(含編號)。
Ⅳ、參考文獻應注意引用近兩年國內外及本刊的近期文獻,所引文獻應是作者閱讀過的、主要的、發表在正式出版物上的文獻。
Ⅴ、本刊注釋均采用腳注形式,文末不列參考文獻。注釋序號采用1,2,3……;同一文獻被反復引用者,從第二次引注開始可標為“同注某某”。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
陳百君 | 12 | 思想政治教育;政治思想;任務驅動型;社區教育... |
湯卉 | 10 | 光纖光纜;高等教育;密封環;光衰減;課程群 |
肖志堅 | 10 | 包裝盒;課程;辨析;高職;分切機 |
夏博 | 10 | 研究生課程;工科;飛秒激光;微孔加工;課程 |
沈榮喜 | 9 | 沖擊地壓;煤巖體;電磁輻射;煤巖;煤體 |
呂衛君 | 9 | 課程;思政;農林院校;育人;指標體系 |
葛云 | 9 | 紅花;蘆葦;采摘;采收;花絲 |
丁彥禮 | 9 | 人工濕地;產電微生物;產電;微生物燃料電池;... |
周國泉 | 8 | 補光燈;恒流驅動電路;LED;無線遠程控制;色... |
張立新 | 8 | 紅花;采摘;采收;花絲;液態肥 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
東北大學 | 129 | 教學;課程;思政;教育;教學模式 |
哈爾濱理工大學 | 125 | 教學;課程;教育;英語;高校 |
哈爾濱工程大學 | 117 | 教學;課程;教育;工科;高校 |
桂林理工大學 | 115 | 教學;課程;高校;教學改革;教育 |
中國礦業大學 | 106 | 教學;課程;教育;教學改革;高校 |
揚州大學 | 98 | 教學;高校;課程;教育;教學改革 |
中南大學 | 94 | 教學;課程;思政;教育;高校 |
哈爾濱工業大學 | 91 | 教學;課程;思政;教學改革;教育 |
南京郵電大學 | 90 | 教學;高校;課程;教育;大學生 |
中山大學 | 90 | 教學;課程;教育;教學改革;高校 |
涉及文獻 | 資助項目 |
411 | 國家自然科學基金 |
225 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 |
186 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
152 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 |
138 | 國家社會科學基金 |
135 | 教育部人文社會科學研究基金 |
128 | 廣東省高等教育教學改革項目 |
117 | 黑龍江省高等教育教學改革工程項目 |
117 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
91 | 江西省高等學校教學改革研究課題 |
涉及文獻 | 資助課題 |
12 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) |
7 | 湖南省大學生研究性學習與創新性實驗計劃項目([2012]402) |
4 | 湖南省哲學社會科學基金(08B20) |
4 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201210347010) |
3 | 廣東省高等職業教育教學改革立項項目(20120101011) |
2 | 高等學校學科創新引智計劃(B13044) |
2 | 國家自然科學基金(11374001) |
2 | 國家自然科學基金(50908147) |
2 | 國家自然科學基金(61202332) |
2 | 國家自然科學基金(11301462) |
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