《國際漢語教學研究》于2014年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：10-1203/H，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《國際漢語教學研究》主要欄目：本期話題、專論、教學研究與實踐、基于教學的漢語研究、教材研究、漢語學習與認知研究、海外漢語教學研究、教師發展研究、教學成果交流、測試與評估研究、漢語教學史研究、學位論文精華、教學偶得等。
Ⅰ、摘要:論著性文章要附400字左右中英文摘要，結構式摘要包括目的、方法、結果（要列出主要數據）、結論4部分。
Ⅱ、注釋放置于當頁下（腳注）。注釋序號用①，②，③……標識。
Ⅲ、本刊審稿周期為1個月，請勿一稿多投。論文責任者屬實，署名作者的人數和順序由作者自定，注意保守國家機密無政治差錯，文責由作者自負。
Ⅳ、論文題目和各級標題應簡潔、準確，20個字以內為宜；避免使用非公知、公用的縮略詞及代號。
Ⅴ、參考文獻選用主要的、公開發表的文獻，并按在文中出現的先后順序編號與標注。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 劉頌浩 | 11 | 對外漢語教學；漢語國際教育專業碩士；對外漢語... |
| 崔永華 | 10 | 漢語教學；對外漢語教學；漢語國際教育；后方法... |
| 吳勇毅 | 8 | 漢語；漢語作為第二語言；對外漢語教學；教學模... |
| 吳中偉 | 8 | 漢語教學；語法教學；任務教學法；對外漢語教學... |
| 李泉 | 8 | 對外漢語教學；國際漢語教學；學科建設；教材編... |
| 魯健驥 | 7 | 對外漢語教學；對外漢語；人學；教學模式；漢語 |
| 劉元滿 | 6 | 漢語；日本語教育；對外漢語教學；漢語教材；教... |
| 周小兵 | 6 | 漢語；偏誤；對外漢語教學；漢語教材；習得 |
| 朱志平 | 6 | 漢語教學；漢語；對外漢語教學；漢語課程；二語... |
| 鹿士義 | 6 | 類型學；眼動研究；二語習得；語言類型學；漢語 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 北京語言大學 | 157 | 漢語；教學；漢語教學；教育；對外... |
| 北京大學 | 71 | 漢語；教學；語言；語法；教育 |
| 華東師范大學 | 34 | 教學；漢語；教師；教育；語言 |
| 北京師范大學 | 23 | 漢語；教學；漢語教學；語言；中文... |
| 中國人民大學 | 22 | 漢語；教學；語言；漢語教學；語言... |
| 復旦大學 | 20 | 教學；漢語；語法；語言；課程 |
| 大阪大學 | 13 | 教學；語言；語言教學；言教；教學... |
| 山東大學 | 12 | 教學；漢語；中文教育；預科；中文 |
| 南開大學 | 10 | 教學；漢語；語言；文化；文化教學 |
| 華盛頓大學 | 9 | 教學；中文教學；文教；漢語；知識 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 46 | 國家社會科學基金 |
| 33 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
| 18 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 15 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
| 7 | 北京市社會科學基金 |
| 3 | 國家語委科研項目 |
| 3 | 北京市社科基金 |
| 2 | 國家留學基金 |
| 2 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 |
| 1 | 教育部規劃基金項目 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 2 | 國家社會科學基金(12BYY057) |
| 2 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(12JZD018) |
| 1 | 國家社會科學基金(07BYY034) |
| 1 | 國家社會科學基金(13BYY093) |
| 1 | 國家社會科學基金(12BYY059) |
| 1 | 國家社會科學基金(12CYY028) |
| 1 | 教育部人文社會科學研究基金(13YJAZH021) |
| 1 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(12JJD740005) |
| 1 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(10JJD740002) |
| 1 | 山東大學自主創新基金(IFW12050) |
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