高教發(fā)展與評估雜志收錄論文有哪些類型？

高教發(fā)展與評估雜志收錄論文主要類型有：發(fā)展論壇、信息·動態(tài)、評估視點、通識教育、教師發(fā)展、教學(xué)理論與實踐、等。

高教發(fā)展與評估雜志創(chuàng)辦于1985年， 是由武漢理工大學(xué);中國交通教育研究會;中國高等教育學(xué)會;教育評估分會(協(xié)辦)主辦的 一本教育類期刊。

國內(nèi)刊號：42-1731/G4

國際刊號：1672-8742

雜志論文格式：

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Ⅱ、文章關(guān)鍵要素，需有英文摘要。

Ⅲ、文章標題應(yīng)概括文章要旨，簡潔、明確，一般不超過20個字，必要時可加副標題。

Ⅳ、摘要一般150字左右，中英文摘要內(nèi)容應(yīng)一致，主要說明目的、方法、結(jié)果、結(jié)論等。

Ⅴ、參考文獻必須是作者閱讀過并對文章有參考作用的主要文獻，由著者對照原文核定。