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《廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究》于2010年創(chuàng)辦,全刊信息多卻有條有理,堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺(tái),國內(nèi)刊號(hào)為:44-1653/Z,創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究》全力推進(jìn)廣東職業(yè)技術(shù)教育,通過追尋科學(xué)理論和有效實(shí)踐,努力探索職業(yè)技術(shù)教育如何培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的實(shí)用技能型人才,更好地為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。
Ⅰ、摘要論著須附中文摘要,重要文章還必須附英文摘要。摘要必須包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。采用第三人稱撰寫,不用“本文”等主語。
Ⅱ、稿件應(yīng)包括作者姓名、單位、職稱、聯(lián)系電話、通訊地址、電郵地址。
Ⅲ、附錄內(nèi)容較少,與參考文獻(xiàn)排在同一頁;如出現(xiàn)內(nèi)容較多,則另起一頁。附錄的字體為12磅,TimesNewRoman字體,加粗。附錄內(nèi)容格式要求與正文一致。
Ⅳ、參考文獻(xiàn)是作者撰寫論著時(shí)所引用的已公開發(fā)表的文獻(xiàn)書目,是對引文作者、作品、出處、版本、頁碼等情況的說明。
Ⅴ、文內(nèi)標(biāo)題層次不宜過多,序號(hào)按1;1.1,1.2;1.1.1,1.1.2……的順序排列。標(biāo)題一律左頂格。各級標(biāo)題字?jǐn)?shù)不宜過多,同級標(biāo)題不應(yīng)時(shí)有時(shí)無。論文按引言、材料與方法、結(jié)果、討論等順序結(jié)構(gòu)撰寫。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
陸建林 | 14 | 高職高專;海南狗牙花;課程教學(xué);護(hù)理專業(yè);實(shí)... |
耿云霄 | 13 | 高職院校;輔導(dǎo)員;高職;高職學(xué)生;創(chuàng)造力 |
黃國平 | 11 | 玉米醇溶蛋白;食品;高職院校;食品專業(yè);淀粉 |
區(qū)綺云 | 10 | 護(hù)理;校園文化;德育;老年護(hù)理;舌象 |
陳瓊 | 9 | 高職;花色苷;雞源;雙歧桿菌;茶樹 |
鄧鴻鈴 | 8 | 教學(xué)方法;實(shí)時(shí)熒光PCR;教學(xué)改革;高職食品類... |
李銀花 | 8 | 高職;餐飲;葛根素;超聲波;抽提 |
馬彥 | 8 | 阻燃劑;混合物;阻燃涂料;膨脹型阻燃;高速分... |
王海波 | 8 | 香蕉;活性氧;離子遷移譜;香蕉果實(shí);冷害 |
王爾茂 | 8 | 高職;課程;鳳凰單樅烏龍茶;教學(xué)改革;高職院... |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院 | 153 | 高職;教學(xué);教育;課程;院校 |
江門中醫(yī)藥學(xué)校 | 137 | 教學(xué);中職;教育;護(hù)理;德育 |
廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 114 | 護(hù)理;教學(xué);高職;教育;院校 |
肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 104 | 教學(xué);高職;護(hù)理;職高;高職高專 |
廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院 | 89 | 教學(xué);護(hù)理;高職;課程;護(hù)理學(xué) |
廣州醫(yī)科大學(xué) | 84 | 教學(xué);護(hù)理;教育;高職;院校 |
中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院 | 54 | 護(hù)理;術(shù)后;臨床護(hù)理;手術(shù);護(hù)理... |
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 51 | 高職;教學(xué);教育;院校;高職院校 |
廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)... | 46 | 高職;院校;高職院校;教學(xué);外語 |
湛江幼兒師范專科學(xué)校 | 44 | 教育;高職;課程;教學(xué);院校 |
涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
35 | 廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 |
18 | 廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)課題 |
12 | 廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
11 | 新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程 |
10 | 廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 |
10 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 |
7 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 |
6 | 廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目 |
6 | 廣東省圖書館科研課題 |
6 | 國家教師科研基金 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
5 | 國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013) |
4 | 國家教師科研基金(CTF1201038) |
2 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(D201303107) |
1 | 廣東省醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)研究基金(301010B11G4) |
1 | 國家社會(huì)科學(xué)基金(13BTY025) |
1 | 國家社會(huì)科學(xué)基金(BCAll0020) |
1 | 高職教育英語類教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)課題(無) |
1 | 廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目(20120202085) |
1 | 廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目(2010tjk361) |
1 | 廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目(2010tik155) |
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