《廣東培正學院學報》于2001年創(chuàng)辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
Ⅰ、正文:一般應包括資料與方法、結果、討論三個部分,層次系統(tǒng)為1~3層,如:“1”,“1.1”,“1.1.1”,各級標序均左頂格,第2層后空1字距排標題。
Ⅱ、本刊自發(fā)表之日起,如無電子版、網絡版、有聲版等方面的特殊說明,即視作投稿者同意授權本刊電子版、網絡版、有聲版等的復制權、匯編權、翻譯權、信息網絡傳播權及其轉授權等專著權。
Ⅲ、為檢索需要,文章應給3—8個關鍵詞,關鍵詞標引應建立在對全文進行主題分析的基礎上,選擇能夠反映文獻特征、內容規(guī)范的詞、詞組。
Ⅳ、作者姓名:用真實姓名,多位作者之間以逗號分隔。在篇首頁腳注標作者簡介:包括姓名、性別、工作單位、職稱、學位、主要研究方向。
Ⅴ、來稿若系基金資助課題,請注明項目來源、項目編號及項目負責人。
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
廖宇飛 | 16 | 教職工;董事會;新聞評論;民辦高校;新媒體 |
楊正先 | 14 | 安娜·卡列寧娜;悲劇;大學語文;托爾斯泰;大... |
李文紅 | 13 | 民辦高校;輔導員;大學生;學生黨支部;高校輔... |
王琳 | 13 | 城中村;基層民主自治;城市;基層民主;民辦本... |
張曉風 | 13 | 中小企業(yè);思政課;政府;毛澤東思想和中國特色... |
陳發(fā)喜 | 12 | 漢字;文化;本義;人文精神;甲骨文 |
羅志野 | 12 | 莎士比亞;孔子;儒學;艾略特;唯物主義 |
張仲秋 | 11 | 學科專業(yè)建設;民辦高校;應用型本科;教學評估... |
賴錦松 | 11 | 民辦高校;大學生;體質健康;體質;大學生體質 |
程瑋 | 10 | 大學生;師生關系;教學;就業(yè)能力;大學生就業(yè)... |
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
廣東培正學院 | 816 | 教學;高校;民辦;教育;民辦高校 |
廣東金融學院 | 8 | 應用型本科;本科;應用型本科高校... |
華東師范大學 | 7 | 應用型本科;高校;本科;應用型本... |
暨南大學 | 6 | 實證;政府;政府政策;政治;政治... |
華南師范大學 | 6 | 實證;實證分析;威脅源;飲酒行為... |
廣東外語外貿大學 | 6 | 實證;貿易競爭;金融;隱憂;語言 |
卡萊(梅州)橡膠制品有... | 5 | 制造業(yè);精益;生產物流;實證;實... |
渤海大學 | 5 | 小說;長篇;長篇小說;知識分子;... |
佛山科學技術學院 | 5 | 教育;高等教育;應用型本科;院校... |
吉林大學 | 4 | 德育;政黨;執(zhí)政;執(zhí)政黨;執(zhí)政能... |
涉及文獻 | 資助項目 |
8 | 教育部人文社會科學研究基金 |
4 | 廣東省教育科學“十一五”規(guī)劃項目 |
4 | 全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題 |
3 | 廣東省哲學社會科學規(guī)劃項目 |
3 | 廣東省高等職業(yè)技術教育研究會課題 |
3 | 廣東省普通高校人文社會科學研究項目 |
3 | 廣東省社會科學規(guī)劃項目 |
2 | 國家自然科學基金 |
2 | 廣東省高等學校黨的建設研究會 |
2 | 廣東省高校思想政治教育課題 |
涉及文獻 | 資助課題 |
4 | 廣東省教育科學“十一五”規(guī)劃項目(06TJZ015) |
3 | 廣東省普通高校人文社會科學研究項目(10ZGXM79001) |
3 | 廣東省社會科學規(guī)劃項目(無) |
2 | 國家自然科學基金(70861003) |
2 | 廣東省教育科研“十五”規(guī)劃項目(JYKY04006) |
2 | 教育部人文社會科學研究基金(12YJC790084) |
1 | 教育部規(guī)劃基金項目(FIB030789) |
1 | 廣東省哲學社會科學規(guī)劃項目(04GC104) |
1 | 廣東省軟科學研究計劃(2011B070400002) |
1 | 廣東省自然科學基金(5012285) |
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