高等教育評論雜志屬于部級期刊。
到目前為止，國家沒有任何一個部門給刊物細分級別，只有核心期刊與非核心期刊的劃分，所謂的刊物級別只是期刊行業的一種認識和一些社會機構推出期刊目錄。雖然國家沒有劃分，但是各個行業的評審部門對期刊級別都有一定要求。
雜志簡介
《高等教育評論》于2013年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《高等教育評論》雜志是一本專注于高等教育領域的學術期刊，旨在提供具有深度和廣度的高等教育研究和評論，發布原創的學術著作、評論和觀點，涵蓋高等教育的各個方面，包括政策、實踐、理論和創新。在雜志上，讀者可以找到來自世界各地的學者、專家和從業者的文章，這些文章通過研究和分析，探討了高等教育面臨的挑戰、機遇和趨勢，它們提供了關于高等教育政策制定、教學方法改進、學術研究與創新等方面的觀點和建議。該雜志的內容涵蓋了廣泛的主題，包括但不限于教學與學習、學生發展、教師培訓、課程設計、學術評估、學術自由、大學管理、國際化、跨學科研究、在線學習、技術與教育創新等，也關注教育的公平性、多元化和可持續發展等重要議題。
作為一本高等教育領域的權威期刊，《高等教育評論》雜志在學術界和教育從業者中享有很高的聲譽。它為讀者提供了一個了解最新研究成果、分享經驗和交流觀點的平臺。無論是教育研究人員、高等教育管理者還是教師和學生，都可以從該雜志中獲得有益的知識和啟發。
雜志被以下數據庫收錄
知網收錄(中)、等。
雜志所獲得的期刊榮譽
中國期刊全文數據庫（CJFD）、等。
