福建職業與成人教育雜志

福建職業與成人教育雜志簡介

《福建職業與成人教育》于2005年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《福建職業與成人教育》雜志是一本專注于職業教育、成人教育和繼續教育領域的學術期刊。該雜志旨在推動福建省職業與成人教育的發展，促進教育理論和實踐的交流與創新，為福建省以及其他地區的職業與成人教育提供研究成果和實踐經驗。雜志關注職業教育、成人學習與發展、繼續教育政策與管理、職業教育與就業等多個方面的研究。雜志鼓勵投稿包括但不限于職業教育改革案例、成人學習與發展理論研究、職業教育與社會需求的對接、繼續教育的實踐與評估等。同時，該雜志也致力于促進教育科技在職業與成人教育中的應用與研究，探索數字化教育和在線學習的發展。雜志的內容包括但不限于研究論文、實踐報告、綜述、教學方案、案例分析等，以期提供給讀者豐富的學術資源和實踐經驗。這些文章旨在促進教育領域的研究與實踐相結合，為職業與成人教育提供理論支持和實踐指導。

該雜志的讀者主要包括職業與成人教育領域的研究者、教師、學生、行業從業人員以及教育管理者等。通過閱讀《福建職業與成人教育》雜志，讀者可以了解福建省職業與成人教育的最新成果、政策動態、教育改革實踐和創新案例，為提升教育實踐水平和解決實際問題提供啟示和參考。

福建職業與成人教育期刊須知 （審稿周期：預計1個月內）

Ⅰ、主題：關注職業教育、成人教育和繼續教育等領域的研究與實踐，包括但不限于職業教育改革、成人學習理論與實踐、職業教育與就業、繼續教育政策與管理、教育科技在職業與成人教育中的應用等方面的研究和經驗分享。

Ⅱ、稿件處理時限:根據《中華人民共和國著作權法》，并結合本刊實際情況，凡接到本刊收稿回執后3個月內未接到稿件處理通知者，則稿件仍在審閱中。

Ⅲ、文題力求簡明，能反映出文章的主題（中文題名不宜超過20 字，英文題名不宜超過10～12 個實詞）。

Ⅳ、摘要的內容包括研究目的、內容、主要方法、結果和結論等（300字左右）：摘要應盡量寫成報道性文摘且具有獨立性，采用第三人稱寫法，一般不用數學公式和化學結構，不出現插圖、表格，不用引文；中、英文摘要內容一致。

Ⅴ、外文文獻在前，中文文獻在后。同一作者不同時期的文獻按出版時間的先后順序排列。外文書名以斜體書寫，實詞首字母大寫；外文論文篇名以正體書寫，僅篇名首字母大寫。每條頂格寫，回行時空兩格。

VI、文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。文稿中物理量及其單位、外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上、下角標必須區別明顯。

VII、來稿需附作者簡介，注明作者姓名、出生年月、籍貫、性別、單位、職務、職稱、研究方向、學歷，作者詳細的聯系地址、郵編、電話、電子郵箱等信息。

VIII、正文中如需對引文進行闡述時，引文序號應以逗號分隔并列排列于方括號中，如“文獻[1，2，6，9]從不同角度闡述了……”

IX、注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻的格式請參照中華人民共和國國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規則》（GB/T 7714-2015）。

X、基金項目：格式如：“基金項目類別：(項目編號×××)”。獲多個項目資助的，項目之間用“；”分隔，一般情況下不要超過2個基金項目。