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讀與寫·高中版雜志基本信息介紹
《讀與寫·高中版》于1979年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：51-1650/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《讀與寫·高中版》是一本專為高中生設計的閱讀和寫作指導雜志，它以提高學生的閱讀理解、寫作表達和語言運用能力為目標，助力青春成長。雜志的內容豐富多樣，包括各類小說、詩歌、非小說類文本等，與這些文本相關的閱讀理解和寫作練習也一應俱全，這些練習題旨在幫助學生更好地理解文本，提高他們的閱讀理解能力，同時也提供機會讓他們練習和提高自己的寫作技巧。雜志還經常介紹關于語言運用和語法規則的最新研究成果和教學經驗，幫助學生更全面地掌握英語語言，對于那些希望在英語考試中獲得更好成績的學生來說，這本雜志的內容無疑是極具價值的。雜志還關注學生的心理健康和成長問題，通過講述同齡人的故事，分享成功經驗和成長感悟，幫助學生在面對學習和生活中的困擾時找到答案和方向。雜志的編輯團隊由一批經驗豐富的教師和專家組成，他們熟悉高中生的需求和困惑，能夠為學生提供切實有用的指導和幫助。雜志還邀請了一些知名作家和學者定期撰稿，為學生們帶來更多高質量的內容。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些？
雜志往年影響因子統計表
