當代職業教育雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發表網整理 2025-03-18 16:53:57

當代職業教育雜志論文投稿要求:

Ⅰ、文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。

Ⅱ、以最恰當、簡明的詞句反映論文、報告中的最重要的特定內容,題名應避免使用不常見的縮略語、首字母縮寫詞、字符、代號和公式等。一般字數不超過25字。

Ⅲ、注釋與引文參考文獻統一編號混排于當頁頁腳下。

Ⅳ、如為多位作者,且不屬同一單位,請在各作者姓名的右上方加數字序號,并相對應地列明各位作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。

Ⅴ、參考文獻應該盡量選用近年公開發表的文獻,應在正文中加以標注,并按正文引用順序著錄。

雜志發文主題分析如下:

主題名稱 發文量 相關發文學者
高職 1269 劉迪昱;趙新華;徐元俊;侯波;劉俊
教育 1229 徐國慶;劉曉;張健;熊丙奇;馬建富
教學 752 葉芬芳;賀會團;蔣麗霞;李松波;鄭虎哲
院校 707 趙新華;熊丙奇;鄭文開;羅汝珍;胡長效
職業教育 684 徐國慶;劉曉;馬建富;張健;盧德生
高職院校 555 趙新華;鄭文開;胡長效;王慶義;譚喜慶
課程 449 蔣麗霞;賀會團;成亞玲;徐春紅;譚愛平
中職 351 閆志利;孔祥富;崔景貴;張長英;何素霞
職教 314 謝莉花;孔祥富;劉俊;唐智彬;段舞云
校企 201 夏林霞;趙善慶;晏玲;劉彩琴;劉興

雜志往期論文摘錄展示

高職院校產教融合的SWOT分析

產教融合視閾下高職專業產業對接的理論與實踐

校企協同機制下高職院校定向培養路徑

我國職業教育師資隊伍建設政策的演變

中等職業學校學生干部形成的個案研究

職業教育師資本科生從教意愿的實證研究

元認知視角下翻轉課堂促進中職學生學習能力的探究

高職學生“生命自覺”的培養--基于“生命自覺”沉淪的思考

魯班工坊的國際化達成路徑--以巴基斯坦魯班工坊為例

近20年國際工作場所學習研究狀況的可視化分析

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