當代教育論壇·教學版雜志影響因子是多少?能評職稱嗎?

來源:愛發表網整理 2025-03-18 16:59:06

暫無當代教育論壇·教學版雜志影響因子數據; 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準,期刊的專業性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素,有不明白的地方可以咨詢網站客服, 在線為您提供咨詢服務

當代教育論壇·教學版雜志基本信息介紹

《當代教育論壇·教學版》于2007年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:43-1391/G4,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《當代教育論壇·教學版》是一本專注于教學研究與實踐的學術雜志,旨在推動教育教學領域的交流與發展,為教育工作者提供權威、高質量的理論研究成果和教學實踐經驗。雜志秉承學術嚴謹的原則,聚焦于當前的教育熱點問題和前沿研究,不僅涵蓋了理論研究,還強調實踐應用與經驗分享。通過這樣的方式,雜志旨在幫助教育工作者深化教學理論認識,提高實踐能力,促進教學改革與創新。該雜志作為一本致力于教育教學領域研究與實踐的學術雜志,它旨在推動教育教學的進步和提高。通過發布優質論文和實踐經驗,為廣大教育工作者提供參考和借鑒,促進教育教學的創新和改革。

雜志主要資助項目及基金項目有哪些?

雜志往年影響因子統計表

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