當代教育理論與實踐雜志收錄論文主要類型有：基礎教育研究、教育教學改革、教育管理研究、思想政治教育、研究生教育、教師專業發展、比較教育研究、等。
當代教育理論與實踐雜志創辦于2009年， 是由湖南科技大學主辦的 一本教育類期刊。
國內刊號：43-1492/G4
國際刊號：1674-5884
雜志論文格式：
Ⅰ、來稿請在文末注明作者簡介，聯系方式，以便及時聯系。
Ⅱ、文章注釋統一要求為篇末注，引文格式為序號、作者、書名或期刊名、卷數、版本、頁碼。
Ⅲ、關鍵詞一般為3～8個，建議從科技文獻出版社出版的《漢語主題詞表》中查出，中、英文關鍵詞須一一對應。
Ⅳ、文稿自收到之日起1個月內未接到錄用通知的，作者可另投他刊。不擬用稿件恕不退還，請自留底稿。
Ⅴ、參考文獻5～30條，其著錄格式采用順序編碼制，即按在正文中被引用的先后順序排列。
