《當代教研論叢》于2013年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:23-1586/G4,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《當代教研論叢》主要讀者是大中小學教師、教育研究人員、教育工作者、師范院校學生等。
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Ⅳ、未公開發表的資料一般不宜引用。
Ⅴ、基金項目:稿件若系省部級以上基金項目,需在篇首頁腳注標注項目類別、項目名稱、項目編號。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
費金有 | 20 | 物理教學;物理教師;教學;初中物理;物理課程 |
楊林 | 16 | 高效課堂;校園;課堂;科學思維;物理教學 |
劉振成 | 7 | 附中;師大;高考;拔尖人才培養;拔尖人才 |
孫朝娟 | 7 | 課堂;高校;小學英語;高校教學;教學 |
許凌云 | 6 | 教學行為;化學課堂;中小學教師;信息技術;教... |
吳克勇 | 6 | 學科;化學教學;教育;化學學科;教師 |
金珂屹 | 5 | 高校;游泳;運動員;波輪;體育 |
孫桂偉 | 5 | 高中物理;物理教學;高中物理教科書;教科書;... |
馮育民 | 4 | 教學方式;課堂教學;中學物理教學;教學策略;... |
于濤 | 4 | 幼兒;幼兒教育;進行品德教育;中華傳統節日;... |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
哈爾濱學院 | 72 | 教學;教育;課程;文化;思政 |
哈爾濱市教育研究院 | 72 | 教學;教育;文化;課程;傳統文化 |
華僑中學 | 67 | 教學;課堂;英語;語文;數學 |
吉林師范大學 | 61 | 教學;高校;教育;理教;課程 |
渤海大學 | 46 | 日語;教學;英語;商務;商務英語 |
信陽職業技術學院 | 43 | 教學;教育;英語;高職;高校 |
哈爾濱師范大學 | 38 | 教學;教師;課堂;課程;英語 |
山西大同大學 | 34 | 教學;高校;課堂;英語;教育 |
武漢職業技術學院 | 28 | 高職;教學;教育;政治;思想政治 |
福建師范大學 | 27 | 教學;教育;高校;課堂;大學生 |
涉及文獻 | 資助項目 |
20 | 黑龍江省教育科學規劃課題 |
11 | 吉林省教育科學“十二五”規劃課題 |
10 | 黑龍江省哲學社會科學研究規劃 |
10 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 |
9 | 黑龍江省高等教育教學改革工程項目 |
8 | 福建省教育科學“十二五”規劃常規課題 |
7 | 江蘇省職業教育教學改革研究課題 |
6 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 |
6 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
6 | 遼寧省社會科學規劃基金 |
涉及文獻 | 資助課題 |
3 | 教育部人文社會科學研究基金(11YJA710058) |
1 | 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(無) |
1 | 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(12522106) |
1 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題([2012]GSG575) |
1 | 廣西高等教育教學改革工程項目(2013JGB235) |
1 | 廣西教育科學“十二五”規劃課題(2013C166) |
1 | 黑龍江省教育科學“十二五”規劃課題(CHZ125-016) |
1 | 湖南省大學生研究性學習與創新性實驗計劃項目([2012]402) |
1 | 湖南省教育廳科研基金(12C0624) |
1 | 吉林省高等教育教學研究課題(2010) |
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