初中生學習(中)雜志影響因子是多少？能評職稱嗎？

暫無初中生學習(中)雜志影響因子數(shù)據(jù)； 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準，期刊的專業(yè)性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網(wǎng)站客服， 在線為您提供咨詢服務(wù)。

初中生學習(中)雜志基本信息介紹

《初中生學習(中)》于1983年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：23-1065/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《初中生學習（中）》是一本面向初中生群體的雜志，旨在為他們提供一個學習、交流和互動的平臺。雜志內(nèi)容豐富多樣，既注重知識性，又注重娛樂性和互動性，旨在滿足廣大中學生的需求。雜志涵蓋了各個學科的知識點，包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學等，旨在幫助學生鞏固課堂所學知識，提高他們的學習成績。雜志為學生提供情感支持和成長指導(dǎo)。同時，雜志還關(guān)注學生的興趣愛好和特長發(fā)展，鼓勵學生全面發(fā)展，發(fā)揮潛能。雜志還注重互動性，設(shè)有問答、競賽、互動游戲等環(huán)節(jié)，激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的參與度，通過這些互動環(huán)節(jié)，學生可以鞏固所學知識，提高自己的實際操作能力。雜志讓學生在輕松愉快的氛圍中學習，緩解學習壓力。此外，雜志還關(guān)注學生的課外生活，介紹了一些實用的課外活動和社會實踐經(jīng)驗，幫助學生豐富課余生活，拓寬視野。該雜志以學生為本，關(guān)注他們的學習、成長和興趣發(fā)展，是一本具有很高價值的期刊。通過閱讀這本雜志，初中生可以獲取豐富的學習資源，提高自己的綜合素質(zhì)，為未來的學習和生活打下堅實基礎(chǔ)。

雜志主要資助項目及基金項目有哪些？

雜志往年影響因子統(tǒng)計表