《阿壩師范高等專科學校學報》于1983年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:51-1536/G4,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《阿壩師范高等專科學校學報》堅持“學術性、師范性、民族性和地方性”有機結合的特點,注重學術質量,注重特色和品牌,開設的藏羌文化研究、區域經濟·教育研究、教育教學研究等欄目頗受社會各界好評,特別是羌族文化研究更具有獨特性。
重要通知:《阿壩師范高等專科學校學報》已正式更名為《阿壩師范學院學報》
Ⅰ、作者姓名及單位。多位作者的署名之間應以逗號隔開,不同工作單位的作者,應在姓名右上角加注不同的阿拉伯數字序號,并在其工作單位名稱前加與作者姓名序號相同的數字。
Ⅱ、獲得基金資助的文章應在文章首頁地腳以“基金項目”作為標志注明項目名稱及編號,并附項目證書復印件。
Ⅲ、文稿中的小標題請依次使用:一、二、三、……;(一)(二)(三)……;1.2.3.……;(1)(2)(3)……;①②③……
Ⅳ、參考文獻采用尾注實引方式,凡是引用他人的觀點、理論及數據必須按順序標注出來,文后的文獻排列順序與文中對應。
Ⅴ、提供關鍵詞5~8個,中、英文關鍵詞要對應,分別置于中、英文摘要之后。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
吳文權 | 13 | 丟番圖方程;N;猜想;Y;素數 |
盧永雪 | 12 | 民族體育;羌族;傳統體育;民族地區;旅游資源 |
毛英 | 12 | 高校;民族地區高校;市場經濟;青年;社會主義... |
周正 | 11 | 羌族;《紅樓夢》;紅樓夢;《松游小唱》;袍哥 |
莊春輝 | 11 | 大九寨國際旅游區;文化產業;大九寨;特質;文... |
楊興江 | 10 | 語義WEB服務;語義WEB服務組合;云計算;本體;... |
嚴木初 | 10 | 嘉戎語;音系分析;音系;后綴;藏漢雙語 |
張宗福 | 10 | 杜甫;詩歌;杜甫詩歌;《松游小唱》;李賀詩歌 |
吳天德 | 9 | 羌族;欄目策劃;植物群落;鋼琴伴奏;舞蹈教學 |
楊仕椿 | 9 | 丟番圖方程;N;正整數解;X^2;注記 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
阿壩師范高等專科學校 | 645 | 教學;教育;高校;文化;民族 |
四川大學 | 79 | 羌族;文化;教育;政府;政治 |
西南民族大學 | 60 | 民族;羌族;文化;教學;高校 |
中央民族大學 | 39 | 文化;民族;少數民族;倫理;倫理... |
四川師范大學 | 38 | 旅游;社會;生態;旅游開發;漢語 |
西藏民族大學 | 33 | 羌族;羌人;農業;財政;財政政策 |
西南大學 | 29 | 教育;文化;民族;課程;哲學 |
汶川縣威州中學 | 26 | 教學;英語;課堂;文化;課程 |
四川省威州民族師范學... | 24 | 教學;教育;素質教育;語文;文教 |
重慶師范大學 | 22 | 社會工作;地震;汶川地震;教育;... |
涉及文獻 | 資助項目 |
50 | 國家社會科學基金 |
24 | 四川省教育廳人文社會科學重點研究基地項目 |
18 | 教育部人文社會科學研究基金 |
11 | 四川省教育廳青年基金 |
10 | 四川省教育廳科學研究項目 |
8 | 貴州省教育廳高等學校人文社會科學研究項目 |
7 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
6 | 四川省教育廳重點項目 |
5 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
5 | 四川省教育廳自然科學科研項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
4 | 國家社會科學基金(12EH123) |
3 | 國家社會科學基金(05XMZ042) |
3 | 國家教育部“985工程”(cun985-2-3) |
3 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(09JZD0005) |
3 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(05JJD850139) |
3 | 四川省教育廳青年基金(07SB021) |
3 | 四川省教育廳人文社會科學重點研究基地項目(SA05-102) |
2 | 教育部規劃基金項目(09XJA751008) |
2 | 國家社會科學基金(BAA100015) |
2 | 國家社會科學基金(09CSH039) |
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